部编二年级上册玲玲的画公开课课件.pptxVIP

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部编二年级上册玲玲的画公开课课件

汇报人：

目录

01

课程目标

02

教学内容

03

教学方法

04

互动环节

05

作业与评价

01

课程目标

认知目标

通过观察和讨论，学生能够理解色彩、形状和线条等绘画基本概念。

理解绘画基本概念

学生将学习并认识水彩、蜡笔、油画棒等绘画材料，了解它们的特性。

认识不同绘画材料

通过实践操作，学生能够掌握简单的绘画技巧，如涂色、勾线和混合颜色。

掌握基本绘画技巧

学生将通过欣赏和分析，了解几位著名画家的代表作品及其艺术风格。

认识著名画家作品

技能目标

课程旨在训练学生细致观察生活中的物体和场景，增强他们的观察能力。

提高观察能力

通过本课程，学生将学习基本的绘画技巧，如色彩搭配、线条运用等。

培养绘画技巧

情感目标

通过欣赏和创作美术作品，激发学生对美的感受和欣赏能力，培养审美情感。

培养审美情感

通过绘画活动，激发学生的想象力和创造力，鼓励他们自由表达自己的想法和情感。

激发创造力

鼓励学生展示自己的画作，通过正面反馈和表扬，增强学生的自信心和自我价值感。

增强自信心

01

02

03

02

教学内容

课程主题介绍

讲解绘画如何成为表达个人情感的工具，鼓励学生通过画作分享自己的故事和感受。

绘画与情感表达

通过展示玲玲的多幅画作，引导学生欣赏色彩搭配和构图技巧，激发创作灵感。

玲玲的画作欣赏

玲玲的画内容解析

通过玲玲的画，学生可以学习如何理解故事情节，把握故事发展的脉络。

故事情节理解

01

玲玲的画中色彩的搭配和运用，为学生提供了学习色彩知识和审美能力的机会。

色彩运用分析

02

课件中将解析玲玲的画作技巧，如线条运用、构图方法，帮助学生提高绘画技能。

绘画技巧学习

03

美术知识拓展

培养绘画技巧

激发创造力

01

通过学习不同的绘画方法和技巧，学生能够熟练使用各种绘画工具，提高绘画表现力。

02

鼓励学生发挥想象力，创作出具有个性和创意的画作，培养其创新思维和艺术表达能力。

创意绘画技巧

理解绘画基本概念

通过观察和讨论，学生能够理解色彩、形状和线条等绘画基本概念。

认识不同绘画材料

培养审美和观察力

通过欣赏和分析不同风格的画作，学生能够培养审美意识和细致的观察力。

学生将学习并认识水彩、蜡笔、油画棒等不同绘画材料的特性及使用方法。

掌握基本绘画技巧

通过实践操作，学生能够掌握简单的绘画技巧，如涂色、勾线和简单的构图。

03

教学方法

启发式教学

通过展示玲玲的多幅画作，引导学生欣赏色彩搭配和构图技巧。

01

玲玲的画作欣赏

介绍玲玲创作一幅画的步骤，包括构思、草图、上色等，让学生了解创作过程。

02

绘画创作过程解析

情境式教学

通过欣赏和创作美术作品，激发学生对美的感受和欣赏能力，培养审美情感。

培养审美情感

鼓励学生展示自己的画作，通过正面评价和表扬，增强学生的自信心和自我价值感。

增强自信心

引导学生自由表达，鼓励创新思维，激发学生的创造力和想象力。

激发创造力

合作学习

通过本课程，学生将学习基本的绘画技巧，如色彩搭配、线条运用等。

培养绘画技巧

课程旨在提高学生的观察能力，让他们学会细致观察生活中的细节，并在画作中表现出来。

提升观察能力

互动式教学

故事情节理解

01

通过分析玲玲画作中的场景和人物，引导学生理解故事情节，培养观察能力。

色彩运用分析

02

讲解玲玲如何使用色彩表达情感和氛围，激发学生的色彩感知和创造力。

绘画技巧探讨

03

分析玲玲画作中的线条、形状和构图技巧，帮助学生学习基本的绘画方法。

04

互动环节

学生提问

01

通过欣赏和创作美术作品，激发学生对美的感受和欣赏能力，培养审美情感。

02

鼓励学生展示自己的画作，通过正面反馈和表扬，增强学生的自信心和自我表达能力。

03

通过绘画活动，激发学生的创造力和想象力，鼓励他们自由表达，不拘泥于现实。

培养审美情感

增强自信心

激发创造力和想象力

小组讨论

通过展示玲玲的画作，引导学生欣赏色彩搭配和构图技巧，激发学生的艺术感知。

玲玲的画作欣赏

01

介绍基础绘画技巧，如线条绘制、色彩运用，帮助学生掌握绘画的基本方法。

绘画技巧讲解

02

作品展示

通过学习不同的绘画方法和技巧，学生能够熟练运用色彩和线条创作画作。

培养绘画技巧

01

通过观察日常生活中的物体和场景，学生能够细致地捕捉细节，提升绘画表现力。

提高观察能力

02

教师点评

通过绘画活动，鼓励学生自由表达，激发他们的创造力和想象力，促进个性发展。

鼓励学生展示自己的画作，通过正面反馈和表扬，增强学生的自信心和成就感。

通过欣赏和创作美术作品，激发学生对美的感受和欣赏能力，培养审美情感。

培养审美情感

增强自信心和成就感

激发创造力和想象力

05

作业与评价

课