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人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》综合测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、把多项式分解因式正确的是(??????????)
A. B.
C. D.
2、下列各式由左到右的变形中,属于分解因式的是(???????)
A.a(m+n)=am+an B.a2﹣b2﹣c2=(a+b)(a﹣b)﹣c2
C.10x2﹣5x=5x(2x﹣1) D.x2﹣16+8x=(x+4)(x﹣4)+8x
3、已知a、b、c为△ABC的三边,且满足a2c2﹣b2c2=a4﹣b4,则△ABC是()
A.直角三角形 B.等腰三角形
C.等腰三角形或直角三角形 D.等腰直角三角形
4、计算:(???????)
A.a B. C. D.
5、若,则、的值为(???????)
A., B., C., D.,
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、分解因式:-3x2+6xy-3y2=________.
2、填空:
(1)(___)2=(a+____)(a-___);
(2)(_____)2-b2=(____+b)(___-b).
3、已知x2+3x=1,求代数式3x2+9x﹣2的值为_____.
4、若a+b=4,a﹣b=1,则(a+2)2﹣(b﹣2)2的值为_____.
5、已知,,则______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、先阅读再解答:我们已经知道,根据几何图形的面积关系可以说明完全平方公式,实际上还有一些等式也可以用这种方式加以说明,例如:
(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2,就可以用图①的面积关系来说明.
(1)根据图②写出一个等式:;?
(2)已知等式:(x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pq,请你画出一个相应的几何图形加以说明.
2、先化简,再求值:(2x﹣3y)2﹣(2x+y)(2x﹣y)+5y(x﹣2y),其中x,y满足+|y+3|=0.
3、分解因式:
(1)???????
(2)
4、已知:x2﹣y2=12,x+y=3,求2x2﹣2xy的值.
5、因式分解:
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【详解】
利用公式法分解因式的要点,根据平方差公式:,分解因式为:.
故选B.
2、C
【解析】
【分析】
根据因式分解是把一个多项式化为几个整式的积的形式,可得答案.
【详解】
A、是整式的乘法,故此选项不符合题意;
B、没把一个多项式化为几个整式的积的形式,故此选项不符合题意;
C、把一个多项式化为几个整式的积的形式,故此选项符合题意;
D、没把一个多项式化为几个整式的积的形式,故此选项不符合题意;
故选:C.
【考点】
本题考查因式分解,熟练掌握因式分解的定义及其特征是解答的关键.
3、C
【解析】
【分析】
移项并分解因式,然后解方程求出a、b、c的关系,再确定出△ABC的形状即可得解.
【详解】
解:移项得,a2c2﹣b2c2﹣a4+b4=0,
c2(a2﹣b2)﹣(a2+b2)(a2﹣b2)=0,
(a2﹣b2)(c2﹣a2﹣b2)=0,
所以,a2﹣b2=0或c2﹣a2﹣b2=0,
即a=b或a2+b2=c2,
因此,△ABC等腰三角形或直角三角形.
故选:C.
【考点】
本题考查了因式分解的应用以及勾股定理的逆定理的应用,提取公因式并利用平方差公式分解因式得到a、b、c的关系式是解题的关键.
4、D
【解析】
【分析】
利用同底数幂的乘法法则运算.
【详解】
解:,
故选:D.
【考点】
本题考查了同底数幂的乘法运算,解题的关键是掌握同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
5、D
【解析】
【分析】
根据单项式的乘法法则,乘号前面的数相乘,乘号后面的数相乘,再转化成科学记数法表示数,即可求出M,a的值.
【详解】
解:
=
=
=.
∴M=8,a=10
故选D.
【考点】
本题考查了单项式的乘法,同底数幂的乘法,科学记数法.熟练掌握各个运算法则和科学记数法表示数的计算方法是解题的关键.
二、填空题
1、;
【解析】
【分析】
先提公因式-3,再用完全平方公式因式分解即可.
【详解】
解:原式=-3(x2-2xy+y2)=;
故答案为:;
【考点】
本题考查了因式分解,掌握因式分解的方法是解题的关键.
2、
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