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- 2025-06-08 发布于河南
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人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》专项练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、下列各式由左到右的变形中,属于分解因式的是(???????)
A.a(m+n)=am+an B.a2﹣b2﹣c2=(a+b)(a﹣b)﹣c2
C.10x2﹣5x=5x(2x﹣1) D.x2﹣16+8x=(x+4)(x﹣4)+8x
2、已知,当时,则的值是(???????)
A. B. C. D.
3、计算的结果是(???)
A. B. C. D.
4、a12可以写成()
A.a6+a6 B.a2?a6 C.a6?a6 D.a12÷a
5、若,则的值分别为(???????)
A.9,5 B.3,5 C.5,3 D.6,12
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、定义为二阶行列式,规定它的运算法则为=ad-bc.则二阶行列式的值为___.
2、多项式2x4﹣(a+1)x3+(b﹣2)x2﹣3x﹣1,不含x3项和x2项,则ab=_____.
3、观察等式:2+22=23﹣2,2+22+23=24﹣2,2+22+23+24=25﹣2,…,已知按一定规律排列的一组数:2100,2101,2102,…,2199,若2100=m,用含m的代数式表示这组数的和是_______.
4、分解因式:________.
5、若A=(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+1,则A的末位数字是________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、计算:
(1)a6÷a2-2a3·a;??????????????????????????????(2)2x(x-2y)-(x-y)2.
2、阅读:已知、、为的三边长,且满足,试判断△ABC的形状.
【解析】解:因为,①
所以②
所以③
所以是直角三角形④
请据上述解题回答下列问题:
(1)上述解题过程,从第______步(该步的序号)开始出现错误,错的原因为______;
(2)请你将正确的解答过程写下来.
3、先化简,再求值:,其中,.
4、先化简,再求值:
(x﹣2y)(x+2y)+(x+y)(x﹣4y),其中x=1,y=﹣2.
5、已知多项式A=(x+2)2+(1-x)(2+x)-3.
(1)化简多项式A;
(2)若(x+1)2=0,求A的值.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
根据因式分解是把一个多项式化为几个整式的积的形式,可得答案.
【详解】
A、是整式的乘法,故此选项不符合题意;
B、没把一个多项式化为几个整式的积的形式,故此选项不符合题意;
C、把一个多项式化为几个整式的积的形式,故此选项符合题意;
D、没把一个多项式化为几个整式的积的形式,故此选项不符合题意;
故选:C.
【考点】
本题考查因式分解,熟练掌握因式分解的定义及其特征是解答的关键.
2、A
【解析】
【分析】
根据已知,得a=5b,c=5d,将其代入即可求得结果.
【详解】
解:∵
∴a=5b,c=5d,
∴
故选:A
【考点】
本题考查的是求代数式的值,应先观察已知式,求值式的特征,采用适当的变形,作为解决问题的突破口.
3、A
【解析】
【分析】
由单项式乘以单项式,即可得到答案
【详解】
解:;
故选:A.
【考点】
本题考查了单项式乘以单项式,解题的关键是熟练掌握运算法则进行解题.
4、C
【解析】
【分析】
分别根据合并同类项法则,同底数幂的乘法法则以及同底数幂的除法法则逐一判断即可.
【详解】
解:A.a6+a6=2a6,故本选项不合题意;
B.a2?a6=a8,故本选项不合题意;
C.a6?a6=a12,故本选项符合题意;
D.a12÷a=a11,故本选项不合题意.
故选:C.
【考点】
本题主要考查了同底数幂的乘除法以及幂的乘方与积的乘方,熟练掌握幂的运算法则是解答本题的关键.
5、B
【解析】
【分析】
根据积的乘方法则展开得出a3mb3n=a9b15,推出3m=9,3n=15,求出m、n即可.
【详解】
解:∵(ambn)3=a9b15,
∴a3mb3n=a9b15,
∴3m=9,3n=15,
∴m=3,n=5,
故选B.
二、填空题
1、1
【解析】
【详解】
由题意可得:
=
=
=.
故答案为1.
2、﹣2
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