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人教版8年级数学上册《分式》专项测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、化简的结果是()
A. B. C. D.
2、下列运算正确的是(???????)
A. B.
C. D.
3、若,则下列等式不成立的是(?????)
A. B.
C. D.
4、一支部队排成a米长队行军,在队尾的战士要与最前面的团长联系,他用t1分钟追上了团长、为了回到队尾,他在追上团长的地方等待了t2分钟.如果他从最前头跑步回到队尾,那么他需要的时间是()
A.分钟 B.分钟
C.分钟 D.分钟
5、若代数式有意义,则实数的取值范围是()
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、若是关于的方程的解,则的值为________.
2、若关于x的分式方程﹣1=无解,则m=___.
3、化简的结果是__________.
4、计算:_____.
5、关于x的分式方程的解是正数,则a的取值范围是______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、下面是小彬同学进行分式化简的过程,请认真阅读并完成相应任务.
???????第一步
??????????????????第二步
?????????????第三步
?????????????第四步
??????????????????第五步
???????????????????????????第六步
任务一:填空:①以上化简步骤中,第_____步是进行分式的通分,通分的依据是____________________或填为_____________________________;
②第_____步开始出现错误,这一步错误的原因是_____________________________________;
任务二:请直接写出该分式化简后的正确结果;
任务三:除纠正上述错误外,请你根据平时的学习经验,就分式化简时还需要注意的事项给其他同学提一条建议.
2、按下列要求解题
(1)计算:
(2)化简:
(3)计算:
3、计算:
(1)
(2)
4、先化简,再求值:,且x为满足﹣3<x<2的整数.
5、先化简,然后从,0,1,3中选一个合适的数代入求值.
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
原式第一项约分后,利用同分母分式的减法法则计算,即可得到结果.
【详解】
解:原式=-
=-
=
=.
故选:A.
【考点】
本题考查分式的加减法,熟练掌握运算法则是解题关键.
2、D
【解析】
【分析】
直接利用同底数幂的乘除运算法则、积的乘方运算法则、分式运算法则分别化简得即可.
【详解】
解:A.,故此选项错误,不符合题意;
B.,故此选项错误,不符合题意;
C.,故此选项错误,不符合题意;
D.,故此选项正确,符合题意.
故选:D.
【考点】
本题考查了整式的运算和分式的运算,解题关键是熟记相关运算法则,准确进行计算,注意运算顺序.
3、D
【解析】
【分析】
设,则、、,分别代入计算即可.
【详解】
解:设,则、、,
A.,成立,不符合题意;
B.,成立,不符合题意;
C.,成立,不符合题意;
D.,不成立,符合题意;
故选:D.
【考点】
本题考查了等式的性质,解题关键是通过设参数,得到x、y、z的值,代入判断.
4、C
【解析】
【分析】
根据题意得到队伍的速度为,队尾战士的速度为,可以得到他从最前头跑步回到队尾,那么他需要的时间是,化简即可求解
【详解】
解:由题意得:分钟.
故选:C
【考点】
本题考查了根据题意列分式计算,理解题意正确列出分式是解题关键.
5、D
【解析】
【分析】
分式有意义的条件是分母不为.
【详解】
代数式有意义,
,
故选D.
【考点】
本题运用了分式有意义的条件知识点,关键要知道分母不为是分式有意义的条件.
二、填空题
1、
【解析】
【分析】
把代入方程,得到关于的一元一次方程,再解方程即可.
【详解】
解:是关于的方程的解,
解得:
故答案为:
【考点】
本题考查的是分式方程的解,掌握“把分式方程的解代入原方程求解未知系数的值”是解本题的关键.
2、2
【解析】
【分析】
去分母,将分式方程转化为整式方程,根据分式方程有增根时无解求m的值.
【详解
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