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人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》专项练习
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题20分）
一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、计算：的结果是（???????）
A． B． C． D．
2、若，则、的值为（???????）
A．， B．， C．， D．，
3、如果，那么代数式的值是（???????）
A．2 B．3 C．5 D．6
4、若，则（???????）
A． B． C．3 D．11
5、已知5x=3，5y=2，则52x﹣3y=（）
A． B．1 C． D．
第Ⅱ卷（非选择题80分）
二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、已知，，则______，______．
2、若，且，则___．
3、分解因式：－3x2+6xy－3y2=________．
4、已知ab=a+b+1，则（a﹣1）（b﹣1）=_____．
5、计算：________．
三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）
1、由多项式的乘法：(x＋a)(x＋b)＝x2＋(a＋b)x＋ab，将该式从右到左使用，即可得到用“十字相乘法”进行因式分解的公式：
x2＋(a＋b)x＋ab＝(x＋a)(x＋b)．
实例分解因式：x2＋5x＋6＝x2＋(2＋3)x＋2×3＝(x＋2)(x＋3)．
(1)尝试分解因式：x2＋6x＋8；
(2)应用请用上述方法解方程：x2－3x－4＝0.
2、如图，将边长为m的正方形纸板沿虚线剪成两个小正方形和两个矩形，拿掉边长为n的小正方形纸板后，将剩下的三块拼成新的矩形．
（1）用含m或n的代数式表示拼成矩形的周长；
（2）m=7，n=4，求拼成矩形的面积．
3、先化简，再求值：，其中．
4、（1）化简：．
（2）解不等式组：．
5、已知，，均为整数，且，求的所有可能值．
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
根据乘方的意义消去负号，然后利用同底数幂的乘法计算即可．
【详解】
解：原式．
故选B．
【考点】
此题考查的是幂的运算性质，掌握同底数幂的乘法法则是解题关键．
2、D
【解析】
【分析】
根据单项式的乘法法则，乘号前面的数相乘，乘号后面的数相乘，再转化成科学记数法表示数，即可求出M，a的值．
【详解】
解：
=
=
=．
∴M=8，a=10
故选D．
【考点】
本题考查了单项式的乘法，同底数幂的乘法，科学记数法．熟练掌握各个运算法则和科学记数法表示数的计算方法是解题的关键．
3、C
【解析】
【分析】
先将代数式进行化简，然后代入求值.
【详解】
解：=x2-1+x2+2x=2(x2+x)-1.
∵，
∴原式=2
故选C.
【考点】
此题主要考查了代数式求值问题，要熟练掌握，求代数式的值可以直接代入、计算．如果给出的代数式可以化简，要先化简再求值．
4、D
【解析】
【分析】
根据添括号法则，对原式变形，再代入求值，即可．
【详解】
，
当时，原式=7+4=11．
故选D．
【考点】
本题主要考查代数式求值，掌握添括号法则，是解题的关键．
5、D
【解析】
【详解】
分析：首先根据幂的乘方的运算方法，求出52x、53y的值；然后根据同底数幂的除法的运算方法，求出52x﹣3y的值为多少即可．
详解：∵5x=3，5y=2，
∴52x=32=9，53y=23=8，
∴52x﹣3y=．
故选D．
点睛：此题主要考查了同底数幂的除法法则，以及幂的乘方与积的乘方，同底数幂相除，底数不变，指数相减，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：①底数a≠0，因为0不能做除数；②单独的一个字母，其指数是1，而不是0；③应用同底数幂除法的法则时，底数a可是单项式，也可以是多项式，但必须明确底数是什么，指数是什么．
二、填空题
1、????12????
【解析】
【分析】
利用完全平方公式和平方差公式计算求值即可；
【详解】
解：由题意得：，
，
，
，
故答案为：12，；
【考点】
本题考查了代数式求值，实数的混合运算，掌握乘法公式是解题关键．
2、2
【解析】
【分析】
将m2?n2利用平方差公式变形，将m-n=3代入计算即可求出m+n的值．
【详解】
解：∵m2-n2=（m+n）（m-n）=6，且m-n=3，
∴m+n=2．
故答案为：2．
【考点】
本题考查利用平方差公式因式分解，熟练掌握公式及法则是解本题的关键．
3、；
【
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