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人教版8年级数学上册《分式》专题测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如果关于x的不等式组所有整数解中非负整数解有且仅有三个,且关于y的分式方程有正整数解,则符合条件的整数m有(???????)个
A.1 B.2 C.3 D.4
2、若关于x的分式方程有增根,则m的值是(???????)
A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2
3、若分式的值为0,则b的值为(?????)
A.1 B.-1 C.±1 D.2
4、解分式方程﹣3=时,去分母可得()
A.1﹣3(x﹣2)=4 B.1﹣3(x﹣2)=﹣4
C.﹣1﹣3(2﹣x)=﹣4 D.1﹣3(2﹣x)=4
5、计算的结果是()
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、已知ab=﹣4,a+b=3,则_____.
2、如图,约定:上方相邻两数之和等于这两数下方箭头共同指向的数.示例:即4+3=7,则(1)用含x的式子表示m=___;(2)当y=2时,n的值为_____.
3、如果分式有意义,那么的取值范围是_____.
4、______.
5、若关于x的分式方程有增根,则a=________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、计算
(1);
(2);
(3).
2、解方程:.
3、计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
4、计算:
5、已知分式
(1)_______,分式无意义;
(2)_______,分式值是零.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
解不等式组和分式方程得出关于的范围,根据不等式组有且仅有非负整数解和分式方程的解为正整数解得出的范围,继而可得整数的个数.
【详解】
解:解不等式,得:,
解不等式,得:,
不等式组有且仅有三个非负整数解,
,
解得:,
解关于的分式方程,
,
,
得:,
分式方程有正整数解,
,且,即,
解得:且,
综上,,
所以所有满足条件的整数的值为14,15,一共2个.
故选:B.
【考点】
本题主要考查分式方程的解和一元一次不等式组的解,解题的关键是熟练掌握解分式方程和不等式组的能力,并根据题意得到关于的范围.
2、C
【解析】
【分析】
先把分式方程化为整式方程,再把增根x=2代入整式方程,即可求解.
【详解】
解:,
去分母得:,
∵关于x的分式方程有增根,增根为:x=2,
∴,即:m=2,
故选C.
【考点】
本题主要考查解分式方程以及分式方程的增根,把分式方程化为整式方程是解题的关键.
3、A
【解析】
【分析】
根据分式的分子为零分母不为零,可得答案.
【详解】
解:分式的值为0,得
,
解得b=1,b=-1(不符合条件,舍去),
故选A.
【考点】
本题考查了分式值为零的条件,分式的分子为零分母不为零是解题关键.
4、B
【解析】
【分析】
方程两边同时乘以(x-2),转化为整式方程,由此即可作出判断.
【详解】
方程两边同时乘以(x-2),得
1﹣3(x﹣2)=﹣4,
故选B.
【考点】
本题考查了解分式方程,利用了转化的思想,熟练掌握解分式方程的一般步骤以及注意事项是解题的关键.
5、A
【解析】
【详解】
原式
故选A.
二、填空题
1、
【解析】
【分析】
先通分:,然后再代入数据即可求解.
【详解】
解:由题意可知:,
故答案为:.
【考点】
本题考查了分式的加减运算及求值,属于基础题,计算过程中细心即可.
2、????????
【解析】
【分析】
(1)根据题意,可以用含x的式子表示出m;
(2)根据图形,可以用x的代数式表示出y,列出关于x的分式方程,从而可以求得x的值,进而得到n的值.
【详解】
解:(1)由图可得,
故答案为:;
(2)∵,,
∴,
解得,,
∴,
故答案为:.
【考点】
本题考查了分式的加减、解分式方程,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式及分式方程及求出方程的解.
3、且##x≠-3且x≠1
【解析】
【分析】
根据分式有意义的条件,零指数幂的运算法则列不等式求解.
【详解】
解:由题意可得:,,
且,
故答案为:且.
【考点】
本题考查分式有意义的条件,零指数幂的运算,解题的关键是掌握分式有意义的条件(分母不能为零),.
4、0
【解析】
【分析】
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