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中小学非遗劳动实践课程的实施路径
说明
未来的中小学非遗劳动实践课程将更加注重内容的多元性，课程设计将涵盖更多的非遗项目，力求呈现不同地域、不同文化背景下的非遗技艺和传统。通过多元化的课程内容，学生能够全面了解和掌握非遗文化的不同面貌，拓宽视野，提升综合素养。
中小学非遗劳动实践课程的持续性实施仍然是一个亟待解决的问题。虽然目前越来越多的学校在尝试开展非遗劳动实践课程，但很多学校的课程实施仍然处于试点阶段，缺乏系统性和长远规划。如何确保非遗课程在长期内能够持续、稳定地开展，是未来发展中需要特别关注的问题。
尽管中小学非遗劳动实践课程的推出旨在促进非遗文化
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