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- 2025-06-09 发布于河南
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2022年2月许昌市直遴选面试真题
第一部分单选题(5题)
1、有人认为在经济全球化和网络信息时代,弘扬中华民族优秀的传统文化只是一种形式主义的做法,对此,你怎么看?
【答案】:这种观点是错误的,是对弘扬中华民族优秀传统文化缺乏深入理解。在经济全球化和网络信息时代,弘扬传统文化意义重大且绝非形式主义。从文化角度看,传统文化是民族的根与魂,凝聚着民族智慧与精神,能增强民族认同感和归属感,为多元文化竞争中保持独特性与独立性提供支撑。从经济层面而言,文化与经济相互交融,传统优秀文化可催生文化产业,带来经济效益。在社会发展方面,传统文化蕴含的道德规范与价值观有助于促进社会和谐稳定。所以,我们应高度重视并大力弘扬中华民族优秀传统文化,传承其中的精神内涵,创新形式让其在新时代焕发生机。
【解析】两会期间,在谈优秀传统文化进课本时,全国政协委员、国家图书馆副馆长陈力指出,只强调形式,把学习传统文化弄成作秀是不对的。这为传统文化教育流于形式敲响了警钟。据媒体报道,近年来中高考的语文试卷命题会更加重视传统文化内容,古诗文阅读量会增加。书读百遍,其义自见,但对于生活在现代汉语环境中的中小学生来说,学生就就算读了上万遍,也只能称得上是“滚瓜烂熟”,而非“融会贯通”。也有人认为有的家长喜欢晒孩子孩童时期的知识储备,三岁会背唐诗,五岁能念宋词,诸如此类。实际上,这展示的只是孩子的记忆力与早教水平,孩子哪里会感受到“夜来风雨声,花落知多少”的春意与韵味,哪里会知道“低头思故乡”究竟是何种心境。因此就有人质疑,弘扬传统文化,学习传统文化,只不过是形式主义。这些文化已然过时。其实传统文化中教育的最终目的,是要让学生学着做人、学会做人。读《论语》,我们体会仁义礼智信;读《庄子》,我们感受道法自然;读《墨子》,我们学着兼爱非攻……理解了优秀传统文化的内涵,抓住了优秀传统文化的精髓,青少年才能建立健康的是非观、义利观。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。传统文化中承载着国人的共同文化密码和价值观,这种文化黏合剂不仅提升了文化自信,而且有助于消弭社会裂痕,形成牢固纽带。当前,在经济发展的高速时代,政府为了发展经济,追求片面发展和短、平、快的经济发展方式,忽视了优秀传统文化对社会主义精神文明建设的正向教育和引导,从而导致对民众的传统文化漠视,人与人之间的冷漠,诚信意识也呈逐渐下降趋势。有些电视台为了提高收视率,也迎合年轻人的需求。过多播放韩剧、美剧及流行娱乐节目,人们对西方文化的片面理解也让中国文化边缘化,人们对金钱和权力的崇拜让社会的风气比较浮躁,崇洋媚外的思想普遍存在,很多人一定记得圣诞节,但不一定记得端午节和重阳节,中国传统的孝道、感恩等传统思想也呈滑坡趋势。一个国家的文化是这个国家的发展的核心驱动力,也是一个国家综合国力的重要体现,因此,我们在注重经济发展的同时,也不能忽视国家的文化发展。第一、政府要有转播传统文化的意识,这不仅可以增强民族自信心和自豪感,增加民族凝聚力和创造力,可以提高国家文化软实力。第二、在这个多媒体的时代,媒体也应引导在多元文化的同时,也应尊重我们本国的国情,满足不同社会群体的需要,探索我们自己的悠久文化历史,挖掘传统文化的精髓,让优秀的传统文化再放光芒。第三、我们要抓住机遇,扩大与其它国家的交流,建立国际文化长效合作机制,一方面大胆地引进国外先进文化,为传统文化增加活力;另一方面要将中国传统文化推向世界,让世界更了解中国。如这次的2008年北京奥运会,就大胆引用传统文化,使世界更加了解中国,也有助于消除世界对中国的误解。
2、《围城》里有一句话:城中的人想出去,城外的人想冲进来。结合你进入新岗位这件事,谈谈对这句话的看法。
【答案】:《围城》中“城中的人想出去,城外的人想冲进来”这句话富有哲理,在我进入新岗位这件事上有诸多深刻体现。对于未进入此岗位的人而言,他们看到的多是其积极的一面。新岗位或许代表着稳定的工作环境、广阔的发展前景以及能为社会做贡献的机会,所以城外的人想冲进来,他们渴望通过努力获得岗位,开启全新的职业征程。然而,对于已进入岗位的人来说,新工作可能会面临复杂的人际关系、繁琐的任务和较大的工作压力。就像城中的人想出去一样,有时会产生想要逃避的念头。但我们要明白,每个工作都有其挑战,不应只看到眼前的困难。我们应积极调整心态,将困难视为成长的机遇,不断提升自己,在岗位上发光发热,实现个人价值与社会价值的统一。
【解析】钱钟书先生用围城作比喻,非常精炼形象地道出了许多人在婚姻、事业方面进退两难的困惑。对于即将进入新岗位的我来说,同样是一个善意的提醒。新的岗位就像一座未知的城池,我们这些报考的人员都对它充满向往,很想尽快冲进来,好好大干一番。这种
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