2025自考专业(计算机应用)综合提升测试卷及参考答案详解【实用】.docxVIP

自考专业(计算机应用)综合提升测试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题55分）

一、单选题（10小题，每小题5分，共计50分）

1、（单选题）电子商务协调性、可拓展性特点的基础是（）

A.虚拟性

B.交互性

C.集成性

D.数字化

正确答案：C

2、（单选题）使自己的产品或服务价格低于竞争对手，从中得到竞争优势，这种经营业务战略是（）

A.差异化战略

B.个性化战略

C.成本领先战略

D.集中化战略

正确答案：C

3、（单选题）甲类单管功率放大电路中结构简单，但最大的缺点是：()。

A.有交越失真

B.易产生自激

C.效率低

正确答案：C

4、（单选题）下列关于采用线程技术的操作系统的叙述中，正确的是（）

A.每个进程都有自己的主存空间

B.每个线程都有自己的主存空间

C.同一进程的各线程不能共享进程的主存空间

D.进程中的线程对进程的整个主存空间只有只读权限

正确答案：A

5、（单选题）受理数字证书的申请、签发数字证书和管理数字证书的服务机构是（）

A.政府

B.认证中心

C.物流中心

D.支付中心

正确答案：B

6、（单选题）下列属于外部中断的是（）

A.主存访问方式保护中断

B.寻址超过主存容量中断

C.定时器中断

D.指令和数据格式出错中断

正确答案：C

7、（单选题）为了在操作系统的设备管理中实现“设备独立性”这一特性，在记录设备分配情况的设备类表（）

A.设备类别、设备的绝对号、占用设备的作业名、设备的相对号

B.设备类表首址、设备的绝对号、占用设备的作业名、设备的相对号

C.设备类别、设备类表首址、占用设备的作业名、设备的相对号

D.设备类别、设备的绝对号、设备类表首址、设备的相对号

正确答案：A

8、（单选题）某系统有同类资源5个，供3个进程共享，为了在保证系统安全的前提下，提高资源的利用率，规定每个进程申请的资源数最多为()

A.4个

B.3个

C.2个

D.1个

正确答案：C

9、（单选题）在配置多道批处理操作系统的计算机系统中，正确的是（）

A.用户直接调试自己的程序

B.多个作业可以同时使用不同的外围设备

C.能实时响应外部事件

D.用户能联机干预作业的执行3.多道程序设计系统是指

正确答案：B

10、（单选题）当操作员接通计算机电源时，计算机系统立即自动执行（）

A.中断服务程序

B.用户程序

C.引导程序

D.接口程序

正确答案：C

二、多选题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（多选题）以下属于JSP文件的组成部分的是()

A.模板元素

B.指令元素

C.动作元素

D.脚本元素

E.JSP内建对象

正确答案：ABCDE

第Ⅱ卷（非选择题45分）

三、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、（填空题）软件开发的本质概括为不同抽象层术语之间以及不同抽象层处理逻辑之间的_______________。

正确答案：映射

2、（填空题）软件的功能可以用_______或_______实现。

正确答案：硬件、固件

3、（填空题）在ASENET内置对象中，用于读取客户端在wreb请求期间发送的HTTP值的是对象。

正确答案：Request

4、（填空题）任意两个不同小项的合取为，全体小项的析取式为________。

正确答案：永假式(矛盾式)、永真式(重言式)

5、（填空题）已知一棵无向树T有三个3顶点,一个2度顶点,其余的都是1度顶点,则T中有________个1度顶点。

正确答案：5

四、判断题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（判断题）负反馈能够改善放大电路的多方面性能是由于将电路的输出量引回到输入端与输入量进行比较，从而随时对输出量进行调整。

正确答案：

正确

五、计算题（1小题，每小题10分，共计10分）

1、（计算题）射极偏置电路如图所示，已知=60。(1)用估算法求Q点;(2)求输入电阻rbe;(3)用小信号模型分析法求电压增益Av;(4)电路其他参数不变，如果要使VCEQ=4V，问上偏流电阻为多大?

正确答案：

六、解答题（1小题，每小题10分，共计10分）

1、（问答题）设R是实数集，f:RxR→R,f(a,b)a+b，g:RxR→R,g(a,b)=ab。求