部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷带答案(培优).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷带答案(培优).docx

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部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.光明小学六年级三班的晓飞同学个子比较矮,一天放学的路上,从对面走来一个同学管他叫“小矬子”。如果你是晓飞,会选择下面的哪种做法?()

A.把这位同学骂一顿

B.要求对方道歉

C.当做没听见

2.我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯,由此看来,尊重他人既是(??),也是(??)。

A.社会要求,法律要求

B.道德要求,法律要求

C.国家要求,法律要求

3.宽容可以使我们(??)。

A.对他人经常不满

B.“以眼还眼,以牙还牙”

C.更为客观、大度地面对问题

4.尊重自己还表现为:维护自己的形象。爱情自己的名誉,(??)等。

A.专心倾听他人谈话

B.没有把握的事不做

C.信守自己的承诺

D.早起早睡

5.下列观点正确的一项是(??)。

A.过去的事情就让它过去吧,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的呢,多累呀

B.反思时时都能进行。但在特定情况下,没有必要

C.晚饭后,我经常和爸爸妈妈在小区花园散步,聊聊一天中发生的各种事情,相互出出主意,这也是一种反思

D.把握反思的时机,能达到事倍功半的效果

6.对新《中学生日常行为规范》中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”内容的正确理解是(??)。

①心有他人天地宽?

②尊重彼此个性,宽容不讲原则

③彼此尊重才能赢得尊重

④只有理解他人,才能与人为善

A.①②③???B.①③④???C.②③④???D.①②④

7.什么是健康的维生素(??)。

A.怒气

B.报复

C.宽容

8.“敬人者,人恒敬之”,下列做法正确的是(??)。

A.打断别人的发言

B.虚心接受别人的批评

C.给同学起不雅绰号

D.嘲笑残疾人的生理缺陷

9.下列有关包容是什么的说法,你觉得最合理的是(?)。

A.包容是有错不纠正

B.包容是大人原谅孩子

C.包容会让自己上当

D.包容就是要心胸宽广

10.关于宽容,下列说法正确的是(??)。

A.宽容就是面对犯罪也要纵容和姑息迁就

B.原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己

C.拥有一颗宽容的心,但不影响有时“以眼还眼,以牙还牙”

二.填空题(共10题,共42分)

1.我国宪法明确规定公民的(???)不受侵犯。

2.尊重自己包括自尊、自重、自爱和(???)等方面。

3.每个人都是(???)的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成就,他也拥有生而为人的(???)。

4.在生活中。我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常(???)的。

5.宽容不是无限度地(???)和姑息(???),而是有限度、(???)的。

6.相信自己的(???),不(???),不(???)就是尊重自己的重要表现。尊重自已还表现为:维护自己的(???),爱惜自己的(???),信守自己的(???)。

7.生活在充满差异的世界中,不同的人有不同的(???)环境、兴趣爱好、(???)看法。

8.生活中需要(???)的情况有很多。

9.我们要学会在公共场所兼顾他人的(??),尊重他人的(??)。这样就是一个有教养的人,一个讲文明的人。

10.尊重自己包括(???),自重,自爱和(???)等方面。

三.判断题(共10题,共20分)

1.忍耐是解决冲突的最好办法。(??)

2.尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的,如果过于爱面子,输不起,说不得就是过度维护自己。(?)

3.晚上,白天的事情经常在我脑海里过电影,我总是想到自己的失败和错误,可见自我反思一点都不开心。(??)

4.我年龄还小,讲科学、爱科学、学科学、用科学是科学家的事。(??)

5.拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。(??)

6.为人处世,要学会“宽容、谦让,以理服人”。(??)

7.我们都进行过反思,都有一定的反思能力。(??)

8.人们只有相互礼让,生活才能和和美美的。(??)

9.洒水车工人洒水时,不小心把水洒到了一位路人的身上,这位路人破口大骂。(??)

10.“金无足赤,人无完人”每个人都会犯错误,大家要互相谅解。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.将下列行为与其相对应的做法连起来。

A、小刚听不得批评,找理由给自己辩护?????①尊重自己

B、李明的座右铭,是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人

C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式

D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己

五.简答题(共5题,共30分)

1.掌握反思的方法,可以让我们更好的进行反思

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