部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷含完整答案(各地真题).docxVIP

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部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.用行动诠释优秀家风,下面哪些行为值得我们学习(??)。

①在小明家,吃完饭后,他会和爸爸妈妈说:“我吃好了”

②小欣经常请病假逃避班级公益活动

③张强不小心撞坏小轿车,在没有其他人在场的情况下,他仍然给车主留了字条和电话

④邻居家的鸭子没看好,破坏了小小家的几课秧苗,小小父母气呼呼地和邻居去讨要赔偿

A.①②???B.②④???C.①③

2.当家人在感叹孩子长大的同时,我们会发现,家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长,我们和他们之间的相互(??)最为重要。

A.实践和感受

B.健康和安全

C.需求和做法

D.沟通和理解

3.下面说法正确的是(??)。

A.在古代特别重视家风,现在不重要了

B.家风只与家庭有关,与社会无关

C.家风并不神秘,一句话、一个故事、一段记忆都是家风的载体

D.随着时代的变迁,优秀的家风也已经不适应现代社会了

4.从事出租车行业司机们,经常参加“爱心送考”活动,免费接送生病的老人,慰问生活困难的居民等。他们的行为(??)。

A.属于热心公益,乐于帮助别人的表现

B.具有献身革命的家国情怀

C.属于自立自强的表现

D.具有孝亲敬长的传统美德

5.当父母意见不一致时,你会怎么处理?(??)

A.妈妈对我最好,我支持妈妈的意见

B.我是小孩子,什么都不懂,不发表任何意见

C.我和家人一起讨论,一起商量,一起解决问题

6.怎样做才是对家人最大的精神安慰(??)。

A.独立自主,拒绝帮助

B.独立思考,自己做主

C.自立自强,加强修养

二.填空题(共6题,共22分)

1.随着(???)的增长和(???)的提高,我们在家里承担的事务会越来越多。

2.家风是(???)的重要组成部分。

3.优秀家风体现在我们的行为规范中,了解家风、学习家风,才能更好地(?????)家风。

4.外婆生病了,舅舅、舅母都不在身边,作为外婆的大女儿,有(???)和(???)照顾外婆。

5.家人之间产生一些小矛盾是(???),我们需要(???),学会以(???)、(???),主动将矛盾化解。

6.家人的人生经历、生活经验相对丰富,我们与他们在生活态度、观念、(???)、行为方式等方面会有所不同。

三.判断题(共6题,共12分)

1.时代发展了,视频通话、微信聊天很方便,家信已经过时了。(??)

2.小国把爸爸妈妈给的零花钱都存下来留着买学习用品,因为他知道爸爸妈妈很辛苦。(??)

3.家人或严格要求我们,或精心照顾我们,或民主地与我们协商……各种不同的关爱方式,让我们体会到浓浓的亲情。(??)

4.家人商讨事情的时候,我们由于年龄太小不应该参与。(??)

5.在沟通时,遇到父母不理解的地方,用吵闹来解决。(??)

6.在交流中尊重他人与自己的不同,也是尊重自己。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.请将问题与解决办法用线连起来。

五.简答题(共5题,共35分)

1.妈妈失业了,心里很难受。

问:如果你遇到以上情况,可以做些什么呢?

2.作为子女,我们如何做到为家庭担当责任?

3.优秀的家风会给我们带来哪些影响?

4.请你说一说一个家庭承担的责任有哪些?(至少说出三个)

5.好家风,共分享。每家都有自己的家风,把下面的内容补充完整。

①在小明家,吃完饭后,他会和爸爸妈妈说(?????);

②在小丽家,出门时,她会告诉妈妈(?????);

六.辨析题(共1题,共8分)

1.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确,为什么?

子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。

判断:(???)。

理由:(???)。

七.材料题(共1题,共10分)

1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:

小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?

A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。

B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?

C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!

八.综合题(共2题,共14分)

1.请你动员家人一起组建一个民主生活会,并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则,并说明你制定这些规则的原因。

2.牛牛平时上学很用功,上学期期末考试得了班上第三名。爸爸还是对他非常严厉,要求他每天必须完成规定的阅读书目并作好读书笔记,当牛牛想偷懒的时候,就会遭到爸爸的批评。牛牛很是郁闷。如果你遇到这样的家人,应该怎么做?

参考答案

一.选择题

1.C

2.D

3.C

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.年龄;能力

2.社会风气

3.传承

4.责任;义务

5.正常的;理性面对;积极的态度;有效

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