部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附答案【考试直接用】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附答案【考试直接用】.docx

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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.2006年,以甲骨文、青铜器为代表的(??)文化遗产,被列入世界文化遗产。

A.安阳殷墟

B.龙门石窟

C.万里长城

2.学校的草坪真漂亮,好多同学都喜欢在上面坐坐,你应该(??)。

A.告诉他们这是不文明的行为

B.你坐,我也坐

C.去告诉老师

3.在全球化时代,世界各国文化之间的交流更加频繁,我们应该(??)。

①知道各种文化都是平等的

②以包容、开放的态度对待

③了解差异,学会尊重差异

④坚持自己的本土文化,不理会其他文化

A.①②③????B.①②④????C.①③④????D.②③④

4.一直延续至今的文明是(???)。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.巴比伦文明

5.古埃及文明发源于(??)北部。

A.欧洲

B.非洲

C.北美洲

6.下列哪种舞蹈是夏威夷的特征之一?(??)

A.探戈

B.凯利舞

C.草裙舞

7.下图的文字是(??)。

?

A.中国的甲骨文

B.古巴比伦的楔形文字

C.古埃及的象形文字

8.殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑,于2006年被列入(《》)。

A.《世界遗产目录》

B.《世界遗产记录》

C.《世界遗产名录》

D.《世界遗产录》

9.中华文明的重要发祥地包括(??)。

①长江流域?

②黄河流域?

③黑龙江流域?

④珠江流域

A.②④????B.②③????C.①②????D.①④

10.(??)是华人一年中最重要的节日。

A.劳动节

B.春节

C.端午节

二.填空题(共10题,共72分)

1.原始农业的兴起和发展为(???)的形成奠定了重要基础。

2.(???)和(???)是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”,两河流域是中华文明的发样地。

3.(?????),(?????),(?????),天下大同。善于发现和欣赏其他文化之美,是一种(?????),更是一种(?????)。

4.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(?????),而是相互(?????)。

5.(???)表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的高山,有低洼的盆地……

6.各种文化都是(?????)。我们在认同自己文化的同时,应以包容、(?????)对待不同于我们的文化,(?????)。

7.(?????),(?????),万里不同情。在(?????)的自然环境中,人类创造出了(?????)的文化,(?????)就是其中的一个。

8.世界上还有许多令人叹为观止的(???),这些文化遗产是(???)的骄做,更是人类文明的(???)。它们见证着劳动人民的(???),展现着早期人类文明的(???)。

9.陆地表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的(???),有低洼的(???),有宽广的(???),有低平的(???)。

10.远古先民在(?????)生活中逐渐学会培养(?????),在(?????)生活中学会了(?????),最终实现了从(?????)到(?????)、从(?????)到(?????)的伟大变革。

三.判断题(共10题,共20分)

1.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。(??)

2.为了和其他国家人民和睦相处,我们要想方设法消除文化差异。(??)

3.不同文明之间是孤立存在的。(??)

4.古埃及文明发源于欧洲西部。(??)

5.世界上最优秀的文化就是中国文化。(??)

6.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化,舞蹈就是其中的一个。(??)

7.原始工业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。(??)

8.蒸汽机的发明和改进推动了人类社会进入机器大工业时代。(??)

9.一个地区的建筑取决于这个地区的自然环境和人文特色。(??)

10.无论如何,我们应该热爱自己的所有文化。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的文化。请对号入座。

山西人????捏惠山泥人

陕北人????以面食为主

东北人????腰鼓极具特色

新疆人????二人转、扭大秧歌

无锡人????烤羊肉串

五.简答题(共5题,共32分)

1.请你说一说,新航路的开辟有什么意义?

2.你知道哪些见面礼仪,都在哪盛行?

3.不同文明之间应该怎样相处呢?

4.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗址。你还知道哪些中国文化遗产?

5.想一想,为什么人类早期文明

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