部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷附参考答案（综合卷）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（???）是真正的反思行为。

A.小明忘记带语文课本了，他反思一下，认为是妈妈给他整理书包忘了装语文书了

B.小华今天跟爸爸吵架了，她很后悔，觉得自己不应该对爸爸不尊重

C.小磊考试没考好，他心想，这些题我都会做，只是马虎而已

2.人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，喝一杯静心泉的水，让自己（??）下来。

A.不安

B.狂躁

C.平静

3.吾日三省吾身的典故出自（?）。

A.孔子

B.孟子

C.曾子

4.古人说：“敬人者，人恒敬之”。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”由此可见（??）。

①自尊的同时还要尊重他人

②不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重

③要受人尊重，必须严格要求自己，学会尊重他人

④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏

A.①②④???B.②③④???C.①②③???D.①③④

5.下列行为中不属于反思自己的是（??）。

A.小明回想自己去年落选班长的情形，找到了自己的不足

B.小强为明天的乒乓球比赛做准备

C.小梅印象最深的是上次考试过程沉着、冷静，仔细检查，数学考了满分

6.以下哪位同学不是在反思（???）。

A.张强今天迟到了，他认为是妈妈没有按时叫他起床导致的。

B.小明这次测试没考好，他回顾了学习状况，觉得自己在上网课时注意力不集中。

C.莫羽今天跟妈妈吵架了，她很后悔，觉得自己态度不好。

7.同学之间朝夕相处，难免会发生一些不愉快的摩擦，甚至争执。对此我们应该（??）。

A.学会理解和宽容，没有必要讲原则

B.学会掩饰自己的想法，虚情假意

C.学会理解和宽容，不要斤斤计较

8.下列能体现出对他人尊重的是（??）。

①在校园里主动向老师问好

②在家里遇见父母的朋友能主动打招呼

③在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议

④不愿与学习差的同学交往

A.①②???B.②③???C.①②③???D.①②③④

9.把握反思的时机，能达到事半功倍的效果，下列时机把握不当的一项是？（??）

A.月考考赢对手，总结经验

B.正在进行紧张的期末测试时

C.晚上准备休息前

D.晚饭后和父母一起散步时

10.尊重自己表现为（??）。

①相信自己的价值②维护自己的形象③爱惜自己的名誉④信守自己的承诺

A.①②③④

B.①②③

C.①②④

D.②③④

二.填空题(共10题，共46分)

1.别人会犯错误，我们同样也会犯错误，我们要拥有一颗（?????）的心。

2.通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的（???）和（???），更好地完善自己。

3.尊重他人不单表现在（???）上，更应该落实在（???）上。与人交往时，（???）、（???）等都是尊重他人的体现。

4.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（?????）、（?????）、（?????），就是过度维护自己。

5.宽容让人们彼此（???），（???）相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。

6.反思作为内心活动，是自我（???）的一种方式，能（???）我们回顾、分析和总结过去。如果（???）反思，则能更好地（???）现在和未来。

7.（???）不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究（???）责任。

8.（???）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、（???）的重要基础。

9.生活在（???）的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。学会（???），尊重他人的不同，是宽容的必修课。

10.我国（???）明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。

三.判断题(共10题，共20分)

1.每年的6月5日是环境日。（??）

2.人们遇到纷争或冲突，感到很气愤时，应该让自己平静下来。（?）

3.尊重自己，就要维护自己，就意味着拒绝一切批评教育。（??）

4.我们身边的每一个人都值得尊重，不管他是什么职业。（??）

5.通过反思，可以将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。（??）

6.宽容意味着原谅别人的一切。（??）

7.张亮不小心把水洒在了我的衣服上，我原谅了他。（??）

8.谈到尊重，我们往往关注身边默默无闻的人，忽视取得一定成就的人。（??）

9.自己与别人不同，不可能要求人人相同。（??）

10.尊重他人既是道德要求，也是法律要求。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

小刚听不得批评，找理由为自己辩护?????尊重自己

陈红很善