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Speaking
Task3.BanBikesintheCenterofCampus
Manystudentsgetaroundcampusbyridingbicycles,whichisgreat.However,
Ithinkthatinparticular—thecenterofcampusbetweentheacademic
buildings—ridingbikesshouldbeprohibited.Thesidewalksconnectingthe
academicbuildingsarenarrow.Whenstudentsridetheirbikesonthese
sidewalksit’snotverysafeforotherstudentswhoarewalkingtotheirclasses
becausethere’sverylittleroomonthem.Inordertoensurethatstudents
followtherule,anyonecaughtridingtheirbikesinthisareashouldbemadeto
payafine.
Sincerely
SamCarbon
M:Hey,Jane.Youdrivetoschool,right?Didyouseethisletter
inthepapertoday?
W:Yeah,butIreallydontseetheproblem.
M:Youdonthavethesameproblemdrivingtocampus?
W:Uh,no!Imean,whatheisnotmentioning,ordoesntseem
torealize,isthatthereisaspecialparkinglotforstudentswho
drivefromoffcampushomes,overthatthegym.Itsalittle
furtherfromtheclassroombuildings,butitsonlyliketen
minutes’walk,whichisnotabigdeal.
M:Oh,yeah,that’strue.Iforgot.
W:Yeah,Imean,that’swhereIpark.Andthere’salwaysplenty
ofspacethere.Sothereisnoreasontostruggletofindaspace.I
thinkhejustwantssomethingcloser.Sohedoesnthavetowalk
sofarafterheparks.
M:Yeah,althoughitdoesntsoundlikethere’dbeanyharm
openinguptheotherlottoyouguys.
W:Well,no!Ithinkheiswrongaboutthat,whathesaying
mightbetrueearlyinthemorningorsomething,whennotalot
professorshavearrived.ButwhatIseealotinthemid-day,its
usuallyprettypackedwithcars.
M:Oh,sotherewouldntbeenoughspace.
W:No,notforstudentstoparktheretoo.
Task4.
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