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- 2025-06-09 发布于河南
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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列图片属于中国舞蹈的是(??)。
A.?
B.?
C.
2.鸮尊是(??)的历史文物。
A.埃及
B.印度
C.中国
D.巴比伦
3.我们熟知的金字塔是古埃及国王和王后的陵墓。对其叙述错误的是(??)。
A.因形似汉字“金”而得名
B.因用黄金堆砌而得名
C.是国王权力的象征
D.是古埃及文明的象征
4.中华文明的发祥地主要是在(??)。
A.黄河、长江流域
B.雅鲁藏布江流域
C.澜沧江流域
5.(??)被称为“世界第八大奇迹”。
A.长城
B.故宫
C.秦兵马俑
D.大足石刻
6.瓦特发明了(??),从此人类进入了工业社会。
A.电
B.蒸汽机
C.汽车
7.(??)作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体。
A.餐馆
B.城市
C.建筑
8.印度文明发祥于(?)。
A.两河流域
B.黄河流域
C.印度河流域
D.长江流域
9.(??)非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。
A.东非高原
B.亚马孙平原
C.撒哈拉沙漠
D.北极地区
10.(??)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。
A.文学作品
B.建筑
C.饮食文化
二.填空题(共10题,共42分)
1.在经济全球化和(???),世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融。增进了不同(???)的理解。同时,(???)使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化取长补短,共存共荣。
2.象形文字是(???)发明的。
3.世界多个地区(?????)的发现,告诉我们(?????)都对人类的文明作出了独特的贡献。
4.(???)流域和(???)流域是中华文明的重要(???)。
5.放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以(???)。世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由(???)共同创造的。
6.各种文化都是(?????)。我们在认同自己文化的同时,应以包容、(?????)对待不同于我们的文化,(?????)。
7.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???)的,而是相互学习和借鉴的。
8.人类居住的地球,约71%的面积被(???)覆盖。
9.孔子生活在我国(???)时期,是我国伟大的思想家、(??)。
10.世界上还由许多令人叹为观止的(???),它们是世界人民的(???),更是人类文明的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.古埃及人创造的第一部法典是《汉谟拉比法典》。(??)
2.在文化交流中,来自不同文化的人们要和平相处,共同促进世界文化的繁荣。(??)
3.世界上最大的平原是亚马孙平原。(??)
4.早期的文明都大同小异,没有各自的特色。(??)
5.在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。(??)
6.对于不同文化,我们应该包容和开放。(??)
7.卢浮宫是美国的特色建筑。(??)
8.已发现的古巴比伦的文字主要是象形文字。(??)
9.礼仪是我们观察世界的一个窗口,透过它我们可以看到不同国家人们对社会生活的了解。(??)
10.在经济全球化和互联网时代,世界各地人们的交流更加容易,文化之间的交流更加频繁,增进了不同国家和民族之间的理解。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
干栏式房屋??傣族
牛粪屋???东南亚和南亚
蒙古包???非洲草原
竹楼????内蒙古大草原
五.简答题(共5题,共34分)
1.作为小学生,我们应该如何以具体行动保护文化遗产?
2.我们如何尊重文化的多样性?
3.请你说一说,新航路的开辟有什么意义?
4.列举你所知道的见面礼仪。(不少于三种)
5.请你说一说,不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同,并说说造成不同的原因。
六.材料题(共1题,共4分)
1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?
材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
七.综合题(共1题,共6分)
1.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识,完成以下三题。
(1)你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈?(至少列举三个)
(2)你了解哪些地区的见面礼仪?(至少列举三个)
(3)来自不同国家的人们会由于文化差异引起尴尬、矛盾或者冲突。对此,你有什么妙招可以化解它们?
参
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