部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷精品（模拟题）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.面对冒犯和侮辱，我们不可以（?）。

A.指出对方的错误。

B.要求对方道歉。

C.私下找人报复。

D.必要时拿起法律武器。

2.请你判断，下列行为可以被宽容的是（??）。

①有人拐卖小孩

②行人看到红灯时横穿马路

③好朋友因为生病而失约了

④同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒

A.①③????B.③④????C.①②????D.②④

3.小华有一些记录反思结果的好方法，其中值得我们学习的有（??）。

①通过日记记录自己的反思结果

②用便签记录并贴在醒目位置

③专门写一次反思记录，加深印象

A.①②③???B.①②???C.②③

4.“国家尊重和保障人权”出自（??）。

A.《中华人民共和国刑法》

B.《中华人民共和国未成年人保护法》

C.《中华人民共和国商法》

D.《中华人民共和国宪法》

5.下列行为不属于反思的是哪个？（??）

A.明丽回想自己体育测试不达标，找到了自己的不足

B.李华为明天的辩论比赛做准备

C.赵婷印象最深的是上次面试过程沉着冷静，表述清楚

D.小莉在班委竞选中落选了，主动找好朋友了解自己的不足之处

6.下列行为能赢得他人尊重的是（??）。

A.随意讨论别人的糗事

B.上课认真听讲，不做小动作

C.自习时，自顾自哼唱歌曲

D.经常迟到和旷课

7.正确掌握反思的时机，能达到事半功倍的效果。下列不属于正确时机的有（??）。

A.月考考赢对手，总结经验

B.正在进行紧张期末考试时

C.今天的练字明显比昨天有进步时

D.晚上准备休息之前

8.公交车上有一名妇女吃东西，并随地扔垃圾，遭到了大家的指责。这件事说明（??）。

A.只有尊重他人，才能赢得别人的尊重

B.吃东西是自己的事，只要不影响他人就无可厚非

C.不要引起别人的不愉快

9.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句话说明（??）。

A.语言可以体现尊重

B.行动可以体现尊重

C.语言不能体现尊重

10.尊重他人的表现有（??）。

A.不和成绩差的同学说话

B.给别人起外号

C.关注他人需要

二.填空题(共10题，共46分)

1.尊重自己包括（?????）、（?????）、（?????）和（?????）等方面。

2.我国发生的自然灾害（???）多，（???）广。

3.我们应学会与“不同”的人友好相处，努力做到（???）。

4.生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的（???）环境、兴趣爱好、（???）看法。

5.反思作为（???）活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们（???）、（???）和总结过去。如果（???），则能更好地把握现在和（???）。

6.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（?????）、（?????）、（?????），就是过度维护自己。

7.当我们思考过去的事情，并从中得到（???）或（???）时，就是在（???）。

8.反思的过程很重要，反思的（???）更应该记录下来，以便提醒自己。

9.宽容是有限度、有（???）的。

10.（???）可以体现尊重，一句理解、尊重的话语给别人带来温暖和鼓励。

三.判断题(共10题，共20分)

1.当别人填写邮寄包裹单时可以上去看看。（??）

2.未成年人比成年人更需要反思。（??）

3.掌握反思的时机，能达到事半功倍的效果。（??）

4.以豁达的胸怀原谅他人的无心之过。即使是他人故意刁难自己，只要没给自己带来严重的伤害，对方后来又真诚地表示了歉意，可以考虑宽恕对方。（??）

5.小刚同学只尊重对他好的人。（??）

6.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。（??）

7.反思就是只对错误的言行进行思考，那些正确的就不用再考虑了。（??）

8.曾子每日三省，值得我们学习。（??）

9.每个人都有可爱之处，关键在于发现。（??）

10.高华和妈妈走在上学的路上，一个年轻人递过一张广告，高华说：“谢谢，我们暂时不需要。”（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列行为与其相对应的做法连起来。

A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护?????①尊重自己

B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人

C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式

D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己

五.简答题(共5题，共32分)

1.感觉被别人尊重时，你会有什么样的表现？

2.运用学到的反思方法，针对最近