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道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.晓欣是爸妈的“贴心小棉袄”,下列做法正确的是(??)。
A.去邻居家玩,没有告诉妈妈
B.提醒爸爸手机充电时不能玩
C.遇到烦恼时,自己默默承受
D.大人的想法太复杂,不想了解
2.我们和父母之间(??)。
A.要多谈心、沟通
B.什么事都自己做主
C.什么事都听父母的
3.五(3)班的同学在调查走访中发现,优秀家风中蕴含了许多的中华民族优秀传统美德。下列属于中华民族传统美德的是(??)。
①静以修身,俭以养德
②吃喝玩乐,及时享受
③胸怀天下,忧国忧民
④诚实守信,踏实做人
A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④
4.下列能体现优秀家风的一项是(??)。
A.奶奶没工作,涮碗做饭应该的
B.时间紧,出门不用和父母打招呼
C.今天先玩一下吧,作业明天写
D.做人要诚实,不能说谎
5.王丽学习努力,但学习成绩不断下滑。父母误以为她早恋,对她提出了一些让她感到苛刻的要求。王丽应该(??)。
A.回避父母,不理不睬
B.一切听从父母的意见
C.刻苦学习,把怨恨藏在心里
D.换位思考,主动沟通
6.家风不包括(??)。
A.家规
B.家训
C.家财
二.填空题(共6题,共32分)
1.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要(?????),学会以积极的(?????)、有效的(?????),(?????)将矛盾化解。
2.中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的(???)。(???)事业是凝聚人心、增强正能量的事业。
3.(???)和(???)体现着家人对我们的爱;(???)和(???)标志着我们在渐渐长大。
4.《朱子家训》中我印象最深刻的一句名言是(???)。
5.生活中,我们留心观察、(???),尽力关心和帮助家人,让他们多一份(???)和(???),并与他们一起撑起我们的家。
6.家是我们生活的(???)、情感的(???)、精神的乐园。
三.判断题(共6题,共14分)
1.家风家训对我们小学生的生活也有一定的规范和指导作用。(??)
2.君君说吵架了谁道歉谁就输了,千万别做那种傻事。(?)
3.我的年龄小,爷爷说我不用承担家务活,所以我就心安理得的跑去玩了。(??)
4.传承和弘扬优秀家风,是大人们的事,与我们小学生无关。(??)
5.“静以修身,俭以养德”出自《朱子家训》。(??)
6.爸爸妈妈在陪伴我们成长的过程中,也在不断地学习和成长。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.我会连。
妈妈的爱是香的????像阳光和火炉
妈妈的爱是甜的????像鲜花
妈妈的爱提清新的???像蜜糖
妈妈的爱是宁静的???像森林中草地
妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云
妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨
五.简答题(共5题,共41分)
1.我们应该如何发现自己父母的闪光点的?
2.主动与家人交流能够增进彼此之间的感情,为加深了解你经常和家人聊哪些话题?
3.与父母主动沟通需要注意什么?“四心”沟通法是什么?
4.作为家庭的一员,我们应该为父母担忧,但我们能为他们做些什么呢?
5.优秀家风在我们日常生活中的作用有哪些?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。这种做法是否正确,为什么?
判断:(????????)理由:(????????)
七.材料题(共1题,共8分)
1.阅读材料回答问题
材料一:涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。
材料二:百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道:“即此爱汝一念,使吾勇于就死也”,“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福。”
材料三:抓好家风家教,习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等,都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。
(1)什么是家风?家风主要表现是什么?
(2)你从材料中学习到了哪些好家风?(每个材料至少提炼1条)
(3)培养良好的家风,家庭、个人要怎样做?
(4)你有哪些宣传优秀家风的好创意?(至少写出2条)
八.综合题(共2题,共12分)
1.不同的态度和处理方法,会产生怎样的后
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