浙教版五年级上册数学第一单元 小数的意义与加减法 测试卷含答案【综合题】.docxVIP

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  • 2025-06-09 发布于河南
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浙教版五年级上册数学第一单元 小数的意义与加减法 测试卷含答案【综合题】.docx

浙教版五年级上册数学第一单元小数的意义与加减法测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.被减数是三位小数,减数是一位小数,差是(??)。??

A.两位小数?????B.四位小数?????C.三位小数

2.一个加数是两位小数,另一个加数是一位小数,它们的和是(??)位小数。

A.一位?????B.两位?????C.三位

3.一个加数是6.34,另一个加数是6.47,它们的和是(??)。??

A.12.61????B.12.81????C.11.81????D.12.82

4.1.93-0.271=(??)??

A.1.659????B.0.322????C.1.804???D.0.32

5.两个小数相加,一个加数减少3.4,另一个加数增加2.95,和(??)。

A.增加0.45?????B.减少0.45????C.减少0.55

6.5.47+1.62+3.38=5.47+(1.62+3.38)应用了加法的(??)。???

A.交换律?????B.结合律?????C.交换律和结合律

二.判断题(共6题,共12分)

1.3.56+2.43-3.56+2.43=0。(??)

2.小兰身高1.45米,比小平矮0.05米,那么小平身高是1.4米。(??)

3.小数加减混合运算与整数加减混合运算的顺序相同。(??)

4.用竖式计算小数加、减法时,应把小数点对齐。(??)

5.计算小数加、减法时要注意把小数点对齐。(??)

6.用小数计算9吨100千克-3吨800千克=9.01-3.8=5.21(吨)。(??)

三.填空题(共8题,共27分)

1.我会按规律接着写。0.2、0.4、0.6、0.8、(??)、(??)。

2.把下面各数改写成用“万”作单位的数。

(1)274000=(??)万

(2(??)万

3.比较下列每组中两个数(或数量)的大小。

0.3(??)0.03?????0.16(??)0.61

0.8元(??)0.6元????1.7元(??)2元

4.不改变大小,把下面各数改写成三位小数。

(1)981.20=(??)

(2)1.41=(??)

5.填一填:

0.6;40.20;16;50.0;20;2.03;0.872;10.9;0.34;3.10

(1)上面的数如果末尾添“0”,大小不变的有:(??)、(??)、(??)、(??)、(??)、(??)、(??)、(??)。

(2)上面的数如果末尾添“0”,大小变化的有:(??)、(??)。(按题中数的顺序填写)

6.读读写写。

(1)?????????(2)

????

写作:(??)?????写作:(??)

读作:(??)?????读作:(??)

7.三个工程队共同修一段公路,甲队修了245.85米,比乙队多修20.35米,比丙队少修了22.8米,要修的这段公路全长(??)米。

8.把下面各数改写成三位小数。

(1)0.8=(???)

(2)6=(???)

四.计算题(共2题,共24分)

1.用竖式计算。

(1)0.6+3.2???(2)16.9+3.9???(3)9.3+4.6???

(4)3.2-0.3???(5)5.7-2.9???(6)17.4-0.2

2.计算下面各题,能用简便方法计算的要简算。

1.29+3.7+0.71+6.3???????15.73-(2.17+0.73)-1.83

19×96+962÷74??????99×0.625+0.625

4300÷25÷4?????????6.75+0.5-4.86??

五.解答题(共6题,共31分)

1.张阿姨一天卖水果的收入如右表。

(1)苹果比西瓜多卖多少钱?

(2)三种水果一共卖了多少钱?

2.小明买5本书,其中3本的单价分别是16.90元、17.10元和18.80元,另外两本书的单价超过20.00元,但是比22.00元少.小明给售货员100元钱,够吗?

3.妈妈到超市买菜,买荤菜用去28.35元,买素菜用去14.6元。付款时用手机扫码领红包,优惠了1.28元,妈妈实际花费了多少钱?

4.修路队修一条公路,第一天修了5.8千米,比第二天少修了0.5千米,两天一共修了多少千米?

5.解答题。

(1)这些小动物共有多重?

(2)它们三个能一起过河吗?

(用算式表示思考过程并解答。)

6.王老师带了100元,买足球用去了32.5元,买篮球用

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