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《高中地理信息技术教学策略与教学效果评估》论文

**摘要**：本文旨在探讨高中地理信息技术教学策略及其教学效果评估的有效方法。通过分析当前高中地理信息技术教学的现状，提出具体的教学策略，并结合实际教学案例，评估这些策略对提升教学效果的积极作用。研究结果表明，合理的教学策略能够显著提高学生的学习兴趣和地理信息技术的应用能力。

**关键词**：高中地理；信息技术；教学策略；教学效果评估

一、引言

随着信息技术的迅猛发展，地理信息技术在高中地理教学中的地位日益重要。如何有效开展地理信息技术教学，提升学生的地理信息素养，成为当前教育界关注的焦点。本文将从教学策略和教学效果评估两个方面进行探讨，以期为广