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50名同学测试题三年级

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.125×8的结果是（）

A.100B.1000C.10000

2.分针从数字3走到数字6，经过的时间是（）

A.3分钟B.15分钟C.30分钟

3.下面图形中，（）不是轴对称图形。

A.长方形B.平行四边形C.正方形

4.一个数除以8，商是12，余数是5，这个数是（）

A.96B.101C.91

5.小明每天大约睡9（）

A.小时B.分钟C.秒

6.用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，它们的周长（）

A.长方形长B.正方形长C.一样长

7.360÷3的商是（）位数。

A.一B.二C.三

8.把一个西瓜平均分成8份，每份是这个西瓜的（）

A.1/8B.1/4C.1/2

9.最小的三位数与最大的一位数的积是（）

A.900B.990C.999

10.一头大象重4（）

A.克B.千克C.吨

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下面哪些是四边形（）

A.长方形B.三角形C.正方形D.平行四边形

2.下面的数中，比500大的有（）

A.499B.501C.600D.400

3.以下属于时间单位的有（）

A.时B.分C.秒D.米

4.下面算式结果大于100的有（）

A.56+45B.198-99C.20×6D.120÷2

5.能被5整除的数的特征是（）

A.个位是0B.个位是5C.个位是2D.个位是4

6.下面哪些图形有直角（）

A.长方形B.正方形C.平行四边形D.三角形（直角三角形）

7.下面是整十数的有（）

A.10B.25C.30D.40

8.与25×4结果相等的算式有（）

A.50×2B.20×5C.100÷1D.125÷5

9.以下属于长度单位的是（）

A.厘米B.分米C.米D.千克

10.下面的数中，是3的倍数的有（）

A.12B.15C.18D.21

三、判断题（每题2分，共20分）

1.0乘任何数都得0。（）

2.两个完全一样的三角形一定能拼成一个平行四边形。（）

3.边长是4厘米的正方形，它的周长和面积相等。（）

4.1000克铁比1千克棉花重。（）

5.一个数的末尾有0，商的末尾一定也有0。（）

6.长方形的对边相等。（）

7.分针走一圈，时针走一大格。（）

8.把一个苹果分成2份，每份是它的二分之一。（）

9.三位数除以一位数，商一定是三位数。（）

10.17时就是下午5时。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述长方形和正方形周长公式。

答：长方形周长=（长+宽）×2；正方形周长=边长×4。

2.如何判断一个数是不是2的倍数？

答：看这个数的个位，个位是0、2、4、6、8的数就是2的倍数。

3.36个同学做游戏，平均分成4组，每组有几人？

答：用总人数除以组数，36÷4=9（人），每组9人。

4.什么是余数？

答：在整数除法中，当不能整除时，剩下的不够再分一份的数就是余数，余数要比除数小。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.在生活中，哪些地方会用到估算？举例说明。

答：比如购物付款时，估算所买物品总价看带的钱够不够；装修房间估算材料用量等。像去超市买东西，大概估算几样商品总价以防超支。

2.长方形和平行四边形有什么联系和区别？

答：联系是都有两组对边分别平行且相等。区别在于长方形四个角是直角，平行四边形对角相等但不一定是直角。

3.你认为在学习数学过程中，做练习题重要吗？为什么？

答：重要。通过练习题能巩固所学知识，加深对概念、公式的理解，还能提高解题能力和思维能力，发现自己的知识漏洞。

4.如何合理安排一天的学习时间，让学习更高效？

答：制定时间表，比如早上记忆力好学习背诵内容，下午做数学题等。课间适当休息，保证学习时精力充沛，还要劳逸结合，提高效率。

答案

一、单项选择题

1.B2.B3.B4.B5.A6.C7.C8.A9.A