五墩小学五年级试卷数学.doc

五墩小学五年级试卷数学

填一填（每题1分，共10分）

1.3.25小时=（）小时（）分

2.12÷0.25=（）÷25

3.一个数既是16的因数，又是16的倍数，这个数是（）。

4.3.5升=（）立方分米=（）立方厘米

5.长方体有（）个面，（）条棱，（）个顶点。

6.20以内的质数有（）个。

7.把5米长的绳子平均分成8段，每段长（）米，每段占全长的（）。

8.一个正方体的棱长总和是72分米，它的表面积是（）平方分米，体积是（）立方分米。

9.18和24的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

10.3÷5=（）/（）=（）（填小数）

选一选（每题1分，共10分）

1.下面的数中，（）既是偶数又是质数。

A.2B.4C.6

2.一个长方体水箱的容积是150升，这个水箱底面是一个边长为5分米的正方形，则水箱的高是（）分米。（水箱厚度忽略不计）

A.6B.10C.30

3.两个质数的积一定是（）。

A.质数B.合数C.奇数

4.下面各数中，能化成有限小数的是（）。

A.5/6B.7/15C.3/8

5.一个正方体的棱长扩大到原来的3倍，它的体积就扩大到原来的（）倍。

A.3B.9C.27

6.把一个分数约分，用分子和分母的（）去约，比较简便。

A.公因数B.最大公因数C.最小公倍数

7.一个长方体（不含正方体）最多有（）条棱长度相等。

A.4B.8C.12

8.要使三位数“56□”能被3整除，“□”里最大能填（）。

A.7B.8C.9

9.下面图形中，（）不是轴对称图形。

A.长方形B.平行四边形C.正方形

10.一个数既是12的因数，又是12的倍数，这个数是（）。

A.6B.12C.24

算一算（每题1分，共10分）

1.0.25×4=

2.1.25×8=

3.3.6÷0.6=

4.1.5×6=

5.2.4÷0.3=

6.0.3×0.5=

7.1.8÷0.9=

8.0.7×0.8=

9.4.5÷0.5=

10.0.6×0.4=

答一答（每题1分，共10分）

1.什么是质数？

2.长方体的表面积公式是什么？

3.什么是公因数？

4.分数的基本性质是什么？

5.如何判断一个数是不是5的倍数？

6.正方体的体积公式是什么？

7.什么是偶数？

8.如何将一个分数化为最简分数？

9.什么是公倍数？

10.如何求一个数的因数？

我会圈（每题2分，共10分）

1.圈出下面数中的合数：2、9、11、15、17、21、23

2.圈出下面能化成有限小数的分数：3/7、4/9、5/12、7/20、8/15

3.圈出24的因数：3、5、6、8、10、12、18

4.圈出3的倍数：14、18、21、25、27、30、32

5.圈出既是奇数又是合数的数：3、9、13、15、19、21、25

我会分（每题2分，共10分）

1.将下面的数按要求分类：1、2、3、4、5、6、8、9、10、12、15、16、18、20、24、30、36、60

奇数：____________________

偶数：____________________

质数：____________________

合数：____________________

2.把下列分数分类：1/2、3/4、5/6、7/8、2/3、4/5、6/7、8/9

真分数：____________________

假分数：____________________

3.把下面的立体图形分类：长方体、正方体、圆柱、圆锥

按有无曲面分类：有曲面的：____________________无曲面的：____________________

4.把下面的数按是否是5的倍数分类：10、13、15、18、20、23、25、28、30、33、35

是5的倍数：____________________

不是5的倍数：____________________

5.把下面的数按是否是2和3的公倍数分类：6、9、12、15、18、21、24、27、30

是2和3的公倍数：____________________

不是2和3的公倍数：___________