2024年西安交通大学苏州附属中学教学招聘真题 .docxVIP

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2024年西安交通大学苏州附属中学教学招聘考试笔试试题

(满分100分时间120分钟)

【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出()、思想教育、科学方法的养成教育。

A.科学精神

B.科学信仰

C.科学目标

D.科学原则

【答案】:A

2.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统,下列

A.电话通知

B.班会通知

C.学生的思想汇报D.E—mail通知

【答案】:C

3.学生具有违纪行为,应当以()为主确应给予纪律处分的,有关部门必须查明事实违纪。事实不清的,不予违纪处分。

A.谈心谈话

B.批评教育

C.警告

D.通知家长

【答案】:B

4.家庭经济困难学生考入大学,可通过学校的什么渠道按时报到。()。

A.助学贷款

B.奖助学金

C.学费减免

D.绿色通道

【答案】:D

5.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机,属于心理危机类型中的()。

A.现实性危机

B.发展性危机

C.存在性危机

D.情境性危机

【答案】:D

6.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是()。

A.条件性知识

B.实践性知识

C.经验性知识

D.本体性知识

【答案】:B

7.“见贤思齐,见不贤而内自省也”是说明()是教师职业道德修养的重要方法。

A.开展批评与自我批评

B.坚持知行统一

C.向先进人物学习

D.努力做到慎独

【答案】:C

8.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和()。

A.校本培训型

B.学历进修型

C.教研结合型

D.自我反思型

【答案】:B

9.下列选项中不属于高校教学计划构成要素的是()。

A.专业培养目标和基本规格

B.教学时数

C.教学方法的运用

D.课程设置与开设顺序

【答案】:C

10.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是()。

A.职业道德原则

B.职业道德规范

C.职业道德修养

D.职业道德评价

【答案】:A

11.高等教育促进个体的主体性发展,主要是指要促进人的()和主观能力的发展。

A.情绪情感

B.社会认知能力

C.知识技能

D.主体意识

【答案】:D

12.在师德理论上提出:教师应做到“庄严自持,内外合一”的教育家是()。

A.王守仁

B.朱熹

C.韩愈

D.董仲舒

【答案】:A

13.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是()

A.学科建设

B.学位点建设

C.科学研究

D.学校办学特色

【答案】:A

14.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生的()。

A.共鸣

B.有意注意

C.兴趣

D.无意注意

【答案】:D

15.大学最基本、最常用的教学方法是()。

A.调查法

B.实验法

C.讲授法

D.练习法

【答案】:C

16.突出“情”,借助学生自身的阅历,运用情动、直觉、感悟等进行说服教育的方式是()。

A.践履——训练式

B.评价——反思式

C.过程——体验式

D.指导——内省式

【答案】:C

17.下列选项中不属于学制规定内容的是()。

A.修业年限

B.学校性质

C.课程设置

D.入学条件

【答案】:C

18.马斯洛需要层次理论中的认知需要属于()

A.成长性需要

B.目的性需要

C.额外需要

D.缺失性需要

【答案】:A

19.由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同,因而要求教师在教学上遵循什么样的原则?()

A.理论联系实际

B.因材施教

C.直观性

D.科学性与思想性结合

【答案】:B

20.高等教育目的是教育目的的()。

A.基本概念

B.属概念

C.平行概念

D.上位概念

【答案】:B

21.高等学校战略管理的首要问题是()

A.大学使命

B.战略制定

C.办学定位

D.大学精神

【答案】:C

22.普林斯顿大学在20世纪早期还只是一个名不见经传的学校,但由于爱因斯坦的加盟以及在“曼哈顿工程”中的出色研究,使其成为现今美国最顶尖的大学之一。就科研对学科建设的促进作用来说,这一情况表明()。

A.科研可以保证学科的学术声誉

B.科研是发展新兴学科的有效

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