部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附参考答案(综合卷).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附参考答案(综合卷).docx

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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2015年12月,近200个缔约方在气候变化大会上一致通过(??)。

A.《巴黎协定》

B.环境保护公约

C.《纽约协定》

D.《北京协定》

2.自然灾害预警信号黄色表示(??)。

A.一般

B.较重

C.严重

D.特别严重

3.下列不属于清洁能源的是(??)。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

4.以下哪种避险方法是正确的(??)。

A.雷电交加时,在大树下避雨

B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑

C.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营

5.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:一般、较重、严重和特别严重,依次用(??)表示,同时以中英文标识。

A.蓝色、红色、橙色和黄色

B.橙色、黄色、蓝色和红色

C.蓝色、橙色、黄色和红色

D.蓝色、黄色、橙色和红色

6.下面不属于我国自然灾害特点的是(??)。

A.种类多

B.分布广

C.频度高

D.发生少

7.下列不属于我国主要的自然灾害的是(??)。

A.旱灾

B.台风

C.流行感冒

8.下列不属于清洁能源的是(?)。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.煤炭

9.下列属于自然灾害的是(???)。

①干旱

②滑坡

③台风

④战争

⑤地震

A.①②③⑤???B.②③④???C.③④⑤???D.①③⑤

10.对我国影响范围最广的自然灾害是(??)。

A.旱灾

B.洪涝

C.旱涝

二.填空题(共10题,共46分)

1.我国把(???)列为基本国策。

2.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的(???)。

3.循环环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和(???)。

4.(???)是每个人应尽的义务,让我们行动起来,让(???)更蓝,(???)更绿,(???)更清。

5.人类居住的地球,约71%的面积被(???)覆盖。(???)仅占地球表面的29%,但却是人类生息繁衍的地方。

6.地球为人类生活提供了所需要的空间、(???)和(???)等。

7.地球是人类美好的(???),(???)是我们的母亲。

8.清洁能源包括(???)、(???)、(???)生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。

9.我国主要的自然灾害有(???)、台风、洪涝、(???)、滑坡、(???)、病虫害等。

10.地球孕育了(???),提供了人类生存的自然环境。自古以来人类就在用自己特有的方式与自然环境(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.人类离开地球也能够生存。(??)

2.水能、生物能是清洁能源。(??)

3.保护环境只是成人的事情,小学生不需要保护环境。(??)

4.清洁能源越来越受到人们的重视。(??)

5.每年的6月5日是环境日。(??)

6.人类用特有的方式与自然和谐相处。(??)

7.自然灾害都是天灾,没有人为。(??)

8.循环经济只包括产品的清洁生产,不包括资源的循环利用。(??)

9.雷电交加时,可以在大树下避雨。(??)

10.每年的6月5日是世界地球日。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

3月12日??世界地球日

6月5日??世界环境日

2月2日??中国植树节

9月16日??国际保护臭氧层日

4月22日??世界湿地日

五.简答题(共5题,共29分)

1.今年春节,我国遭遇了新型冠状病毒的侵袭,武汉是重灾区。一笔笔捐款,批批救援物资,一批批医务人员逆行而上,驰援武汉。这件事反映了人们在灾害面前怎样的精神?

2.我国自然灾害有哪些?

3.根据你生活中的观察和所学到的知识,你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?

4.我的发现:你知道科学技术也会给人类带来烦恼吗?把你的发现写下来。

例子:农药在除虫灭草的同时,也会对土壤、水、农作物造成污染。

①(???)。

②(???)。

5.简述一下人与自然和谐相处的案例。

六.材料题(共1题,共20分)

1.材料一:地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。她生产充足的食物,供我们果腹充饥;她奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋;那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物,让人类抵挡住酷暑严寒。

——(美)房龙《房龙地理》

材料二:20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研

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