部编版六年级上册道德与法治期中测试卷及参考答案(轻巧夺冠).docxVIP

部编版六年级上册道德与法治期中测试卷及参考答案(轻巧夺冠).docx

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部编版六年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.(??)是国家根本大法。

A.司法

B.刑法

C.立法

D.宪法

2.下列说法正确的是(??)。

①我们一直不变的身份是公民

②公民身份号码是身份证上独一无二的信息

③中国公民可以有双重国籍

④身份证是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件

A.①④???B.①②④???C.①②③????D.②③④

3.2018年3月11日,第十三届全国人民代表大会把“(??)”写入《中华人民共和国宪法》。

A.伟大的中国梦

B.以人民为中心的发展思想

C.习近平新时代中国特色社会主义思想

D.“三个代表”重要思想

4.古希腊的公民是(??)。

A.妇女

B.奴隶

C.本城邦并拥有财产的成年男性

5.作为一名小学生,法律规定了我们的义务,不包括(??)。

A.借了别人的东西,要及时归还

B.过马路,要遵守交通规则

C.认真学习,努力考到第一名

6.下列说法正确的是(??)。

①每一位国家领导干部都要接受监督

②小学生要自觉抵制各种欺骗和不良诱惑

③当选人大代表后就可以为自己谋取私利

④小学生不能用法律武器维护自己的合法权益

A.①②????B.①③????C.②③????D.③④

7.我国宪法规定,中华人民共和国(??)在法律面前一律平等。

A.公民

B.人民

C.群众

D.国民

8.世界人权日是(??)。

A.12月10日

B.6月5日

C.9月17日

D.12月12日

9.哪一位不是中国公民(??)。

A.李女士出生在中国,丈夫是德国人,她申请加入了德国国籍

B.埃尔克森出生在巴西,现在在中国工作,他放弃了原来的国籍加入了中国国籍

C.茜茜的父母是中国公民,但是茜茜出生在英国,爸爸妈妈为她选择了中国国籍

10.在我国,人民是国家的主人。我国人民行使国家权力的机关是(??)。

A.人民法院

B.人民检察院

C.企业职工代表大会

D.人民代表大会

二.填空题(共10题,共44分)

1.所有社会成员都要遵守(???),依法行使自己的(???),依法履行自己的(???)。

2.人民通过(???)管理国家,全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代都由(???)产生,对人民负责,受人民监督。

3.宪法规定,(???)都享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务,权利和义务是(???)的。因此,我们不仅要增强(???)观念,也要增强(???)观念,自觉履行法律规定的义务。

4.国家为每个公民确定了公民(???)—每个公民唯一的,终身不变身份代码。

5.(???)年(???)月17日上午,宪法宣誓仪式首次在全国人民代表大会上举行。

6.宪法规定,公民享有广泛的(???)、(???)、(???)、社会、文化等方面的权利。

7.我国宪法保护公民享有的(?????),防止国家机关滥用权力。任何公民的享有宪法规定的基本权利的同时,也必须履行宪法规定的(?????)。

8.国籍的取得方式有两种,一种是(???),二是(???)。

9.所有社会成员都要遵守法律,依法享有自己的权利,依法履行自己的(?????)。

10.(???)与(???)是基本的社会规则。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我的妈妈是中国人,我的爸爸是美国人,我具有双重国籍。(??)

2.我们生活在法律中,法律就在我们的身边,时常与我们相伴。(??)

3.在学校,与我们小学生最密切相关的法律是《中华人民共和国义务教育法》。(??)

4.合法的行为受到保护,违法的行为可以不受到制裁。(??)

5.宪法是国家的根本法。(??)

6.只有年满18周岁才是中国公民。(??)

7.公民的合法私有财产不受侵犯。(??)

8.违犯法律和违反学校纪律是一样的。(??)

9.学生乘坐大巴车去春游、爸爸妈妈带孩子去医院看病,这些活动是不受到法律约束的。(??)

10.宪法规定的公民权利是公民的基本权利。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.阅读下面的情景描述,把与情景对应的的法律用线连起来。

五.填表题(共1题,共6分)

1.下面各情境中被侵犯的权利是什么?请按照要求填写。

六.简答题(共5题,共31分)

1.国家为什么要尊重和保障人权?

2.为什么说宪法是国家的根本大法(宪法神圣性表现)?

3.怎样树立宪法权威?

4.我国有些地区,由于贫穷和性别偏见,一些女童被迫失学。

(1)应该用哪个法律的哪条法规来保护她们受教育的权利?

(2)这条法律的具体内容是什么?

5.《管子》中有一句话:“夫法者,所

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