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大象版科学六年级上册全册教案教学设计.docx

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    大象版科学六年级上册全册教学设计

    大象版六年级上册准备单元水滑梯的秘密教学设计

    单元

    《水滑梯的秘密》

    课题

    水滑梯的秘密

    课时

    1

    学习内容及要求

    3.1力是改变物体运动状态的原因

    5～6年级认识到要基于证据得出结论，面对有说服力的证据时能调整自己的观点。如：尝试运用统计图表等方式记录、整理信息，得出结论，分析、判断结论与假设是否一致。

    教学目标

    科学观念（对客观事物的总体认识） 科学思维（对客观事物的认识方式）

    探究实践（科学探究能力技术与工程实践能力自主学习能力）态度责任（科学态度社会责任）

    科学观念：知道从斜面上滑落的物体的滑行距离的特征。

    科学思

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