教科版小学三年级上册科学期末测试卷附完整答案【考点梳理】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.篮球漏气了就弹不高了,打足了气才能弹起来,这是因为（??）。

A.空气比较轻?????B.橡皮牢固?????C.空气能被压缩

2.冰块融化是（??）的变化。

A.固态到液态?????B.液态到气态?????C.液态到固态

3.热气球的原理是（??）。

A.热空气上升????B.热空气下沉????C.空气能被压缩

4.将盛有水的浅盘子放到阴暗处一段时间，盘中的水会（??）。

A.变多?????B.没有变化?????C.变少

5.把两块相同的冰放在两杯水中，一杯水的温度是30℃，另杯水的温度是50℃，那么（??）。

A.30℃的水中冰化得快??????B.50℃的水中冰化得快??????C.两杯水中的冰化得一样快

6.温度计是一种常见的测量工具，如图所示温度计的读数是（?）。

A.﹣4℃?????B.﹣6℃?????C.6℃?????D.16℃

7.水的三态变化是由（??）决定的。

A.形状????B.温度????C.体积

8.关于空气的表述，不正确的是（??）。

A.空气像水一样能流动????B.空气没有气味，没有颜色????C.空气有一定的形状

9.仔细观察如图的玻璃杯，以下描述正确的是（??）。

A.杯中装着水?????B.杯中的水洒了半杯?????C.杯中有半杯液体

10.在甲乙两个大小相同的杯子里加入等量的水，甲用塑料膜盖好杯口并扎紧，乙不盖，两杯均放在通风向阳无雨处，两天后（??）。

A.甲杯中的水更少?????B.乙杯中的水更少?????C.两杯一样多

二.填空题(共10题，共50分)

1.空气是无色无味的（???）。

2.制作（???）是我们长时间坚持观察记录天气的好方式。

3.请你写出有关空气的三个特征（???）、（???）、（???）。

4.生活中，液体类的物质有（???）、（???）等，气体有（???）等。

5.天气预报制作完成后，通过（???）、（???）等向社会发布和传播。

6.通过分析我们记录的气温柱状图，可以找出一个月以来的（???）气温和（???）气温。

7.“通榆县今夜到明天阴转多云，北风3-5级，温度-10℃---17℃。”这份天气预报中包含的天气信息有（???）、（???）、（???）和（???）。

8.慧眼识图。

9.在天气日历中，一般要记录：（???）、（???）、（???）、风速、风向和气温等。在测量气温时，要选择在（???）处测量。在观测风向时，可以用（???）来判断风向。

10.气象站里气温的测量是在（???）里进行的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气存在于空中、泥土里、水中。（??）

2.100毫升水中溶解的盐和糖同样多。（??）

3.我们把纸放进水里，纸会变湿。（??）

4.零摄氏度以下的温度，数值越大，表示的温度越低。（??）

5.天气预报中的“23~32℃”，是指这一天中最低气温为23℃，最高气温为32℃。（??）

6.酒精是易燃液体，实验时，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，我们应该用水浇。（??）

7.用同样大小的力量压缩空气和水，两者都可以被压缩。（??）

8.没有盖子的空杯子里没有空气。（??）

9.空气是没有重量的。（??）

10.对天气进行连续观测和记录,可以帮助我们更好地认识天气，了解天气变化的一些规律。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将天气指标与相关知识连起来。

降水量??共8个方向

气温???单位是毫米

风向???单位是摄氏度

风速???共13级

云量多少?多云、阴天、晴

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共32分)

1.食盐和水是怎样分离的？分离后水到哪里去了？

2.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方？

3.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。

4.说说生活中水蒸发的例子。（至少两例）

5.作气象预报主要的步骤有那些？它为我们生活提供了那些便利？

七.综合题(共3题，共28分)

1.实验名称：搅拌与溶解快慢的关系。

2.如图所示。

??????A?????????????B

用手堵住注射器管口，慢慢用力向下压活塞。

（1）能推动活塞的是（???）图，不能推动活塞的是（???）图，这说明（???）可以被压缩