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人教版8年级数学上册《分式》同步训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、当x=﹣2时,分式的值是(???????)
A.﹣15 B.﹣3 C.3 D.15
2、下列运算正确的是(???????)
A. B.
C. D.
3、已知,则分式与的大小关系是(???????)
A. B. C. D.不能确定
4、若分式的值为零,则的值为(???????)
A.-3 B.-1 C.3 D.
5、已知x=3是分式方程的解,那么实数k的值为()
A.-1 B.0 C.1 D.2
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、函数y=中,自变量x的取值范围是___________.
2、化简:______.
3、用换元法解方程﹣=1,设y=,那么原方程可以化为关于y的整式方程为_____.
4、分式的值比分式的值大3,则x为______.
5、若是关于的方程的解,则的值为________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、把下列各式填入相应的括号内:
???-2a,,,,,,
整式集合:{??????????????????????????????????????…};
分式集合:{??????????????????????????????????????…}
2、甲、乙两人加工同一种零件,甲每天加工的数量是乙每天加工数量的1.5倍,两人各加工600个这种零件,甲比乙少用5天.
(1)求甲、乙两人每天各加工多少个这种零件?
(2)已知甲、乙两人加工这种零件每天的加工费分别是150元和120元,现有3000个这种零件的加工任务,甲单独加工一段时间后另有安排,剩余任务由乙单独完成.如果总加工费不超过7800元,那么甲至少加工了多少天?
3、计算.
4、阅读下列材料:
小铭和小雨在学习过程中有如下一段对话:
小铭:“我知道一般当m≠n时,m2+n≠m+n2.可是我见到有这样一个神奇的等式:()2+=+()2(其中a,b为任意实数,且b≠0).你相信它成立吗?”
小雨:“我可以先给a,b取几组特殊值验证一下看看.”
完成下列任务:
(1)请选择两组你喜欢的、合适的a,b的值,分别代入阅读材料中的等式,写出代入后得到的具体等式并验证它们是否成立;
①当a=2,b=3时,等式__________(填写“成立”或“不成立”);
②当a=3,b=5时,等式__________(填写“成立”或“不成立”).
(2)对于任意实数a,b(b≠0),通过计算说明()2+=+()2是否成立.
5、计算
(1);
(2).
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
先把分子分母进行分解因式,然后化简,最后把代入到分式中进行正确的计算即可得到答案.
【详解】
解:
把代入上式中
原式
故选A.
【考点】
本题主要考查了分式的化简求值,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识点进行求解运算.
2、D
【解析】
【分析】
直接利用同底数幂的乘除运算法则、积的乘方运算法则、分式运算法则分别化简得即可.
【详解】
解:A.,故此选项错误,不符合题意;
B.,故此选项错误,不符合题意;
C.,故此选项错误,不符合题意;
D.,故此选项正确,符合题意.
故选:D.
【考点】
本题考查了整式的运算和分式的运算,解题关键是熟记相关运算法则,准确进行计算,注意运算顺序.
3、A
【解析】
【分析】
将两个式子作差,利用分式的减法法则化简,即可求解.
【详解】
解:,
∵,
∴,
∴,
故选:A.
【考点】
本题考查分式的大小比较,掌握作差法是解题的关键.
4、A
【解析】
【分析】
根据分式的值为零的条件即可求出答案.
【详解】
解:由题意可知:
解得:x=-3,
故选:A.
【考点】
本题考查分式的值,解题的关键是熟练运用分式的值为零的条件.
5、D
【解析】
【详解】
解:将x=3代入,
得:,
解得:k=2,
故选D.
二、填空题
1、x≠1
【解析】
【分析】
根据分式中分母不等于0列式求解即可.
【详解】
解:根据题意得,x-1≠0,
解得x≠1.
故答案为:x≠1.
【考点】
本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:
(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体
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