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安全主题作文比赛策划书

“安全在我心中”主题作文比赛策划书

一、活动背景

安全是人们生活、学习和工作中不可或缺的重要元素。为了增强广大学生的安全意识，普及安全知识，营造安全和谐的校园氛围，特举办此次以安全为主题的作文比赛。

二、活动目的

1.提高学生对安全问题的关注度和重视程度，增强安全意识和自我保护能力。

2.激发学生的写作兴趣，锻炼其文字表达能力和思维能力。

3.通过学生的视角和笔触，深入探讨安全的重要性，促进安全文化的传播。

三、活动主体

[参与对象，如全校学生]

四、活动时间

1.投稿阶段：[开始日期]-[截止日期]

2.评选阶段：[开始日期]-[截止日期]

3.结果公示及颁奖阶段：[具体日期]

五、活动地点

投稿通过线上方式进行，评选在[具体评选地点]进行，颁奖仪式在[详细颁奖地点]举行。

六、活动流程

活动宣传

1.制作宣传海报：设计富有吸引力的宣传海报，突出安全主题和作文比赛相关信息，张贴在学校宣传栏、教学楼、宿舍等显眼位置。

2.利用校园媒体宣传：通过学校官网、微信公众号、校园广播等平台发布活动通知和相关信息，详细介绍比赛主题、要求、流程和奖励设置等内容，鼓励学生积极参与。

3.班级宣传：由各班级班主任在班级内宣传活动，动员学生参加比赛，确保每个学生都了解此次作文比赛。

投稿方式

1.设立专门投稿邮箱：[邮箱地址]，参赛学生需在投稿截止日期前将作文以电子文档形式发送至该邮箱。

2.邮件主题格式：[年级+班级+姓名+联系方式+“安全在我心中”作文比赛投稿]

3.文档格式要求：作文标题用二号黑体，正文用四号宋体，1.5倍行距，A4纸排版，文档命名与邮件主题一致。

评选流程

1.初评：由语文教师组成初评小组，对所有参赛作品进行初步筛选，去除不符合要求的作品（如抄袭、字数不足等），选出一定比例的优秀作品进入复评。

2.复评：邀请学校语文骨干教师、专家组成复评小组，对初评入围的作品进行认真评审。评审标准主要包括主题契合度（40分）、内容质量（30分）、写作技巧（20分）、语言表达（10分）。根据评审标准，评选出一、二、三等奖及优秀奖的候选名单。

3.终审：复评结果提交给学校相关领导进行终审，确保评选结果的公平、公正、公开。终审通过后确定最终获奖名单。

结果公示及颁奖

1.结果公示：在学校官网、微信公众号、宣传栏等平台公示获奖名单，公示期为[X]个工作日。如有异议，可在公示期内向活动主办方提出申诉。

2.颁奖仪式：

-主持人开场：介绍活动背景、目的、评委嘉宾以及出席颁奖仪式的领导和师生代表。

-领导致辞：对本次作文比赛进行总结，强调安全的重要性，对获奖学生表示祝贺。

-宣布获奖名单：依次宣布优秀奖、三等奖、二等奖、一等奖获得者名单，邀请领导和嘉宾为获奖学生颁发荣誉证书和奖品。

-获奖学生代表发言：邀请获奖学生代表分享写作心得和对安全的感悟。

-主持人结语：感谢领导、评委、师生的支持与参与，鼓励大家继续关注安全问题，将安全意识融入日常生活。

七、奖项设置

1.一等奖：[X]名，奖金[X]元+荣誉证书

2.二等奖：[X]名，奖金[X]元+荣誉证书

3.三等奖：[X]名，奖金[X]元+荣誉证书

4.优秀奖：若干名，荣誉证书

八、活动预算

1.宣传费用：海报制作、印刷费用[X]元，校园媒体推广费用[X]元，共计[X]元。

2.奖品费用：奖金、荣誉证书及其他奖品费用[X]元。

3.评选费用：评委劳务费用[X]元。

4.其他费用：活动组织过程中产生的通讯、办公等费用[X]元。

总预算：[X]元

九、人员安排

1.活动总策划：[姓名]，负责活动的整体规划与决策。

2.宣传组：由宣传部成员组成，负责活动的宣传推广工作，包括海报制作、校园媒体信息发布等。

3.投稿收集组：[具体人员]，负责接收并整理参赛学生的投稿作品。

4.评审组：语文教师及专家组成，负责对参赛作品进行评审。

5.后勤保障组：[相关人员]，负责颁奖仪式等活动现场的布置、物资采购、设备维护等后勤保障工作。

6.摄影摄像组：[摄影社团成员或相关人员]，负责活动过程中的摄影摄像工作，记录活动精彩瞬间。

十、注意事项

1.参赛作品必须为原创，严禁抄袭、剽窃等行为，一经发现将取消参赛资格。

2.作文内容应紧扣安全主题，观点明确，内容充实，语言通顺，不得出现违反法律法规和道德规范的内容。

3.投稿截止日期后，不再接收任何参赛作品。

4.活动主办方有权对参赛作品进行展示、刊登等宣传推广活动，作者享有署名权。

5.活动期间，工作人员要认真负责，确保活动的顺利进行，如遇突发情况，应及时向活动总策划汇