数学建模课程实验报告二.pdfVIP

《数学建模》课程实验报告

实验名称：实验二Matlab的统计功能任课：

专业：自动化班级：134姓名：

学号：201321724408完成日期：2017-03-25

一、实验目的

(1)掌握Matlab的统计功能；

(2)掌握Matlab的简单程序设计。

二、实验内容

(1)实验1：已知某班的5名学生的三门课成绩列表，按要求求解；

已知某班的5名学生的三门课成绩列表如下：

学生学号1113162735

高等数学7889647368

外语8377807870

计算机8291788268

要求：(1)计算三门课程的平均分、最高分与最低分;

(2)计算每位同学的总分与平均分;

(3)找出每个课的最高分及其学生学号

(2)实验2：把每个同学三门课总分利用SORT命令对之按降序排序；

针对上小题的成绩表，把每个同学三门课总分利用SORT命令对之按降序排序，存入文件

aaa.txt.

三、实验结果与结论：

(1)实验一

高等数学平均分74.400，最高分为89，学生是13号。外语平均分77.600，最高分为83，学

生为11号。计算机平均分80.200，最高分为91，学生为13号。

(2)实验二：

降序排列结果：

文件保存成功：

四、实验中遇到的问题、解决方法及体会

在matlab中怎么取一个矩阵的一部分遭到很大，然后借助，知道可以用z=x(a:b,:)

来获取a到b行的矩阵数据。

附录：程序源程序

(1)实验1：××××程序：

x=[1113162735;787368;8377807870;8291788268]

a=x(2:4,:)

aver=mean(a,2)

amax=max(a,[],2)

amin=min(a,[],2)

eachstusu