2025年自考专业(计算机应用)全真模拟模拟题及完整答案详解(典优).docxVIP

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  • 2025-06-09 发布于河南
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2025年自考专业(计算机应用)全真模拟模拟题及完整答案详解(典优).docx

自考专业(计算机应用)全真模拟模拟题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题55分)

一、单选题(10小题,每小题5分,共计50分)

1、(单选题)下列对系统程序员不透明的是()。

A.Cache存储器

B.数据通路宽度

C.指令缓冲寄存器

D.虚拟存储器

正确答案:D

2、(单选题)CPU主要包括______。

A.控制器

B.控制器、运算器、cache

C.运算器和主存

D.控制器、ALU和主存

正确答案:B

3、(单选题)将(1101101)2转换为十进制数为()

A.109

B.61

C.105

D.205

正确答案:A

4、(单选题)若晶体三极管的集电结反偏、发射结正偏则当基极电流减小时,使该三极管:()。

A.集电极电流减小

B.集电极与发射极电压VCE上升

C.集电极电流增大

正确答案:A

5、(单选题)在J2EE关键技术中,用来在远程对象上调用一些方法的是()

A.EJB

B.JMS

C.JTA

D.RMI

正确答案:D

6、(单选题)网络安全的根本保证是()。

A.严格的安全管理

B.先进的网络安全技术

C.健全的安全机制

D.先进的安全技术

正确答案:B

7、(单选题)使自己的产品或服务价格低于竞争对手,从中得到竞争优势,这种经营业务战略是()

A.差异化战略

B.个性化战略

C.成本领先战略

D.集中化战略

正确答案:C

8、(单选题)编写C++程序一般需经过的几个步骤依次是()

A.编辑、调试、编译、连接

B.编译、调试、编辑、连接

C.编译、编辑、连接、运行

D.编辑、编译、连接、运行

正确答案:D

9、(单选题)放大变化缓慢的信号应采用()

A.直接耦合的放大器

B.阻容耦合的放大器

C.变压器耦合的放大器

D.任一放大器

正确答案:A

10、(单选题)下列说明语句中正确的是()

A.inta,ra=a,ref=ra

B.intrefa[10]

C.inta,ra=a,&*refp=ra

D.int*pi,*pref=pi

正确答案:D

二、多选题(1小题,每小题5分,共计5分)

1、(多选题)在创建一个进程时都要为其建立一个进程控制块。进程控制块的作用是()

A.标识进程的存在

B.用于进程队列的链接

C.记录进程执行时的情况

D.实现进程间信息传递

E.保留控制和管理信息

正确答案:ABCE

第Ⅱ卷(非选择题45分)

三、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、(填空题)计算机的发展经历了____个时代,微型机属于第____代计算机。

正确答案:

4、四

2、(填空题)汉字的A.______、B.______、C.______是计算机用于汉字输入、内部处理、输出三种不同用途的编码。

正确答案:输入编码(或输入码)、内码(或机内码)、字模码

3、(填空题)主存储器的性能指标主要是A.______、B.______、存储周期和存储器带宽。

正确答案:存储容量、存取时间

4、(填空题)C++中有两种继承:单继承和___。

正确答案:多重继承

5、(填空题)负反馈放大电路有四种类型:___________、___________、___________以及___________放大电路。

正确答案:电压串联负反馈、电压并联负反馈、电流串连负反馈、电流并联负反馈

四、判断题(1小题,每小题5分,共计5分)

1、(判断题)负反馈能够改善放大电路的多方面性能是由于将电路的输出量引回到输入端与输入量进行比较,从而随时对输出量进行调整。

正确答案:

正确

五、计算题(1小题,每小题10分,共计10分)

1、(计算题)设计一反相加法器,使其输出电压V0=-7Vi1+14Vi2+3.5Vi3+10Vi4),允许使用的最大电阻为280kΩ,求各支路电阻。

正确答案:

六、解答题(1小题,每小题10分,共计10分)

1、(问答题)简述因果图方法生成测试用例的基本步骤。

正确答案:(1)通过对软件规格说明书的分折,找出一个模块的原因和结果,并给每个原因和结果赋予一个标识符;

(2)分析原因与结果之间以及原因与原因之间对应的关系,并画出出因果图;

(3)在因果图上标识出一些特定的约束或

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