以实践为翼，展文言之辉：高中文言教学言语实践能力培养探究.docx

以实践为翼，展文言之辉：高中文言教学言语实践能力培养探究

一、引言

1.1研究背景与缘起

文言文作为我国古代文化的重要载体，承载着中华民族数千年的智慧、情感与价值观，在高中语文教学体系中占据着举足轻重的地位。从文化传承角度而言，它宛如一座连接古今的桥梁，让当代学生得以跨越时空，与古人对话，感受中华文化的博大精深。从《论语》中汲取为人处世的哲学智慧，领悟“学而不思则罔，思而不学则殆”所蕴含的学习之道；于《史记》里领略历史的波澜壮阔，体会古人的家国情怀与英雄气概。通过学习文言文，学生能够深入了解中华民族的历史变迁、文化传统，增强民族自豪感与文化自信心，为传承和弘扬中华优秀传统文化贡献力量。