部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷附答案（考试直接用）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.“己所不欲，勿施于人”体现了（??）。

A.尊重他人

B.宽容他人

C.人要学会反思

2.下列属于反思的是（??）。

A.回想起同学的笑柄

B.回想老师讲授的课程

C.回忆自己做事情的方法

D.回忆自己早上是否吃饭了

3.以下哪位古人是宽容的典范（??）。

A.周瑜

B.廉颇

C.蔺相如

4.善待他人的态度能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。所以（??）被称为健康的“维生素”。

A.宽容

B.善良

C.反思

D.尊重

5.“国家尊重和保障人权”出自（??）。

A.《中华人民共和国刑法》

B.《中华人民共和国未成年人保护法》

C.《中华人民共和国商法》

D.《中华人民共和国宪法》

6.对“君子和而不同”理解正确的一项是（??）。

A.这句话出自《老子子路》

B.这句话的意思是：君子在与他人交往时不能和谐的在一起

C.这句话的意思是：君子合在一起做不同的事

D.这句话的意思是：君子在与他人相处时能和谐的融洽的相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不附和别人，不人云亦云

7.人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，喝一杯静心泉的水，让自己（??）下来。

A.不安

B.狂躁

C.平静

8.当与别人产生不同看法时，我们应该（??）。

A.为了关系的和谐，要顺从别人的观点。

B.真诚沟通，化解矛盾，促进和谐。

C.放弃观点，听第三个人的。

9.下列关于反思的观点，错误的是（??）。

A.考试成绩实在不理想，让我来回忆一下复习的经过，看看问题出在哪里

B.同桌建议我参加演讲将比赛，但是我害怕失败，不敢参加，我这么做究竟对不对呢？我要好好想一想

C.反思也改变不了任何事情，只会增加烦恼，我才懒得去想

10.在竞争过程中，有的人怕别人超过自己，当别人进步时，不为别人高兴，这时产生的心理现象是（??）。

A.自卑

B.嫉妒

C.虚荣

二.填空题(共10题，共52分)

1.在日常生活中，人们忙于工作和（???），彼此之间难免产生（???）、（???）。宽容能让我们（???）。

2.通过反思，我们可以总结经验，促进自身（???）的发展。

3.尊重他人不单表现在（???）上，更应该落实在（???）。

4.（???）三冬暖，恶语伤人六月寒。

5.生活在充满（???）的世界中，不同的人有不同成长环境、（???）、（???）。

6.当我们思考过去的事情，并从中得到（???）或教训时，就是在反思（???）。

7.反思作为（???）活动，是（???）的一种方式，能帮助我们（???）、（???）和（???）过去。

8.尊重自己包括（?????）、（?????）、（?????）和（?????）等方面。

9.我们面对他人的伤害时，宽容会让我们放弃（???）的想法，懂得原谅他人。

10.自尊不是（???），自信不是（???），独立不是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.小海认为只有学习好的同学才有反思能力，普通的同学不具备这一能力。（??）

2.多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。（??）

3.小明和小华发生矛盾，小明主动向小华道歉，希望小华能原谅他，小华却不接受。（??）

4.反思作为内心活动，是自我完善的一种方式。它能帮助我们回顾、分析和总结过去。（??）

5.在为人处世中，我们要学会尊重他人的不同。（??）

6.自己与别人不同，不可能要求人人相同。（??）

7.反思人人时时都能进行，比如老师可以反思教法，学生可以反思学法。（??）

8.忍耐是解决冲突的最好办法。（??）

9.“金无足赤，人无完人”，说的仅是我们要学会原谅他人。（?）

10.善于反思的人，一定能取得成功。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

小刚听不得批评，找理由为自己辩护?????尊重自己

陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己

李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”???自我完善的一种方式

妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人

五.简答题(共5题，共31分)

1.感觉被别人尊重时，你会有什么样的表现？

2.当别人与自己的观点不相同时，我们应该怎样正确对待？

3.生活并非一帆风顺，有时候会受到别人的冒犯和侮辱，我们该怎么做呢？

4.怎样做到尊重他人？

5.曾子修身之道，吾日三省吾身，请你说一说反思的意义。

六.材料题(共2题，共23分)

1.阅读材料回答问题。

材料：刘青在学校有点调皮，经常在教室里乱跑