部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷及参考答案（名师推荐）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.尊重自己还表现为：维护自己的形象。爱情自己的名誉，（??）等。

A.专心倾听他人谈话

B.没有把握的事不做

C.信守自己的承诺

D.早起早睡

2.宰相肚里能撑船，这句话启示我们在与人交往的过程中，要（???）。

A.平等待人

B.尊重理解

C.拥有一颗宽容的心

3.过于爱面子、输不起是（??）自己。

A.过度维护

B.正常维护

4.以下哪位同学是一位宽容的人（??）。

A.王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博，就和李博绝交了。

B.李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气。

C.林欣有一个小口头禅，那就是“没关系”

5.人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，喝一杯静心泉的水，让自己（??）下来。

A.不安

B.安详

C.狂躁

D.平静

6.自尊者豁达，面对他人批评时的正确态度是（??）。

A.过于敏感，斤斤计较

B.有则改之，无则加勉

C.事事要多忍让，不与他人过多争论

D.得理不饶人，及时予以回击

7.曾经严厉批评国家高考制度的孙绍振先生，如今却受到教育部的委托，正在编写实验初中语文教材。这件事使人们感受到了（??）。

A.宽容

B.赞美

C.竞争

8.假如在公共场所，你和朋友大声，满口脏话地交谈着，这时人们用责怪，鄙夷的目光盯向你们，这说明（??）。

A.不自尊、自重的人不可能获得别人的尊重

B.别人没有自尊心

C.别人不懂得尊重你

D.你可以不尊重他人，但他人一定要尊重你

9.下列关于宽容的说法，不正确的是（??）。

A.宽容指的是宽大有气量，原谅和不计较

B.宽容是一种美德

C.宽容是一种境界

D.宽容他人的所有过错

10.善待他人的态度能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。所以（??）被称为健康的“维生素”。

A.宽容

B.善良

C.反思

D.尊重

二.填空题(共10题，共54分)

1.尊重自己包括（???）、（???）、（???）和自我接纳等方面。相信自己的价值，不自我贬低，不（???）就是尊重自己的重要表现。

2.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（?????）、（?????）、（?????），就是过度维护自己。

3.在我们取得成功以后，可以反思成功的（???），再接再厉；在看到别人的成功与失败以后，我们也可以（???）对自身健康成长有益的经验或（???）。

4.上美术课时，我发现自己忘带美术工具了，这已经是第三次了，我应该（???）。

5.每个人都有自己的（???）和（???），只有自己尊重自己，才能获得别的（???）。

6.反思一开始也许有难度，一旦形成（???），做起来就非常（???）了。

7.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（?????）和（?????）的尊重。

8.反思的（???）很重要，反思的（???）更应该记录下来，以便提醒自己。

9.适度维护自己应做到：不过分（?????），保持情绪稳定；（?????），既相信自己的能力，也能认识到（?????）；（?????）他人意见，分析问题时对事不对人。

10.被人尊重让我们感到愉快、（???），（???）价值感。推己及人，别人也希望我们能给他们带来同样的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.俗话说“人善被人欺”，一个宽容的人更容易受到欺负。（??）

2.我年龄还小，讲科学、爱科学、学科学、用科学是科学家的事。（??）

3.只有尊重自己，才能得到别人的尊重。（??）

4.反思是大人的事情，小学生不需要反思。（??）

5.宽容的人更容易在社会上立足。（??）

6.通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展。（??）

7.我们应该做到严格对待他人，宽容对待自己。（??）

8.尊重他人只表现在话语上就足够了，是否落实在行动上无所谓。（??）

9.宽容等于纵容。（??）

10.当我们犯错时，需要反思，平时不需要反思。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列行为与其相对应的做法连起来。

A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护?????①尊重自己

B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人

C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式

D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己

五.简答题(共5题，共32分)

1.请你结合自己的生活经验，谈谈做一个宽容的人有什么好处。

2.为什么要尊重自己？尊重自己包括哪几个方面