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- 2025-06-09 发布于河南
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人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》综合测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、计算:(???????)
A.a B. C. D.
2、下列分解因式正确的是(???)
A. B.=
C. D.
3、下列各式因式分解正确的是(????????)
A.a2+4ab+4b2=(a+4b)2 B.2a2-4ab+9b2=(2a-3b)2
C.3a2-12b2=3(a+4b)(a-4b) D.a(2a-b)+b(b-2a)=(a-b)(2a-b)
4、下列计算正确的是(???????)
A. B.
C. D.
5、下列运算中正确的是(???????)
A.a5+a5=a10 B.(ab)3=a3b3
C.(x4)3=x7 D.x2+y2=(x+y)2
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、计算:=__________.
2、分解因式:______.
3、因式分解:_____.
4、已知关于的代数式是完全平方式,则____________
5、平面直角坐标系中,已知点的坐标为.若将点先向下平移个单位,再向左平移个单位后得到点,则_______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、我们在课堂上学习了运用提取公因式法、公式法等分解因式的方法,但单一运用这些方法分解某些多项式的因式时往往无法分解.例如,通过观察可知,多项式的前三项符合完全平方公式,通过变形后可以与第四项结合再运用平方差公式分解因式,解题过程如下:,我们把这种分解因式的方法叫做分组分解法.利用这种分解因式的方法解答下列各题:
(1)分解因式:.
(2)若三边满足,试判断的形状,并说明理由.
2、下面是小颖化简整式的过程,仔细阅读后解答所提出的问题.
解:x(x+2y)-(x+1)2+2x
=(x2+2xy)-(x2+2x+1)+2x第一步
=x2+2xy-x2+2x+1+2x第二步
=2xy+4x+1第三步
(1)小颖的化简过程从第步开始出现错误,错误的原因是.
(2)写出此题正确的化简过程.
3、先化简,再求值:(2x﹣3y)2﹣(2x+y)(2x﹣y)+5y(x﹣2y),其中x,y满足+|y+3|=0.
4、先化简,再求值:,其中.
5、阅读:已知、、为的三边长,且满足,试判断△ABC的形状.
【解析】解:因为,①
所以②
所以③
所以是直角三角形④
请据上述解题回答下列问题:
(1)上述解题过程,从第______步(该步的序号)开始出现错误,错的原因为______;
(2)请你将正确的解答过程写下来.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
利用同底数幂的乘法法则运算.
【详解】
解:,
故选:D.
【考点】
本题考查了同底数幂的乘法运算,解题的关键是掌握同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
2、B
【解析】
【分析】
根据分解因式的方法进行分解,同时分解到不能再分解为止;
【详解】
A、,故该选项错误;
B、,故该选项正确;
C、,故该选项错误;
D、,故该选项错误;
故选:B.
【考点】
本题考查了因式分解,解决问题的关键是掌握因式分解的几种方法,注意因式分解要分解到不能再分解为止;
3、D
【解析】
【分析】
根据因式分解的定义:把一个多项式写成几个因式的积的形式进行判断即可.
【详解】
a2+4ab+4b2=(a+2b)2,故选项A不正确;
2a2-4ab+9b2=(2a-3b)2不是因式分解,B不正确;
3a2-12b2=3(a+2b)(a-2b),故选项C不正确;
a(2a-b)+b(b-2a)=(a-b)(2a-b)是因式分解,D正确,
故选D.
【考点】
本题考查的是因式分解的概念,把一个多项式写成几个因式的积的形式叫做因式分解,在判断一个变形是否是因式分解时,看是否是积的形式即可.
4、C
【解析】
【分析】
直接利用同底数幂的乘除运算法则、幂的乘方和积的乘方运算法则分别计算得出答案.
【详解】
解:A、,故此选项错误;
B、,故此选项错误;
C、,故此选项正确;
D、,故此选项错误;
故选C.
【考点】
此题主要考查了同底数幂的乘除运算、幂的乘方和积的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.
5、B
【解析】
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