部编版五年级上册道德与法治期末测试卷附参考答案(考试直接用).docxVIP

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  • 2025-06-09 发布于河南
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部编版五年级上册道德与法治期末测试卷附参考答案(考试直接用).docx

部编版五年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.在班级讨论时,我们应该(??)。

A.漠不关心???

B.强调自己的意见???

C.充分表达自己的意见

2.汉字是维系中华文明的重要纽带,同时也对很多国家有着深远的影响,这些国家有(??)。

A.朝鲜半岛、日本、新加坡等国家和地区

B.朝鲜半岛、日本、越南等国家和地区

C.日本、越南等国家和地区

D.东南亚很多国家

3.(??)中华人民共和国的首都。

A.重庆

B.北京

C.上海

D.南京

4.《阿诗玛》是(??)长诗。

A.纳西族

B.彝族

C.苗族

5.王羲之是(??)的书法家。

A.东晋时期

B.西晋时期

C.宋朝时期

6.远离烟酒,拒绝毒品,关键在于(??)。

A.我们自己???

B.父母???

C.老师

7.下面古文字中(?)是“虎”字。

A.?

B.?

C.?

8.当我们选择课余生活时,(??)。?

A.既要注重个人的兴趣和爱好,又要注重活动的意义和价值

B.可以随便选择

9.下面课余生活中不健康的是(???)。

A.做实验

B.读书

C.摄影

D.玩手机游戏

10.与人沟通时我们要做到(??)。

A.多用“我”句式???

B.以理服人???

C.让别人认可自己的观点

二.填空题(共10题,共34分)

1.班委会一般由(???)选举产生。班委会要协助了(???)承担一些班级管理工作。

2.我国是世界上面积第(???)大的国家。

3.孔子是中国古代伟大的(???)、(???)学派的创始人,他的名言“已所不欲,勿施于人”是孔子(???)思想的体现。

4.,这是甲骨文的“和”字,蕴含了古人综合全面的(???),体现了社会和谐与自然和谐的完美结合。

5.班级建设不仅需要(???)尽职尽责,也需要班级其他同学发挥(???)精神。

6.从共同协商到通过多种途径解决问题,我们变得越来越(???)。

7.中国的文字最初是从(???)演变而来的,与世界上许多民族文字逐步演变为拼音文字不同,我国的汉字始终保持了既有形又有声的(???)特点。

8.人格修养离不开学习和实践。好学善学、学以致用、(????)是古人崇尚的精神境界。

9.与人沟通,要勇于表达自己的(???),沉默不语,可能失去沟通的机会,与人沟通还要学会(???)。

10.倾听要做到:身体(???)目光(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.现在的旗袍来源于蒙古族,已成为多民族妇女喜欢的服装。??(??)

2.双方只有在准确表达自己意见并了解对方意见的基础上,才可能进一步沟通。(??)

3.到了唐代,我的瓷器已远销海外,名扬世界。(??)

4.在课余生活中,我们的言谈举止也要符合小学生的行为规范。(??)

5.我国大陆濒临渤海、黄海、东海、南海四大海域。(??)

6.真诚的交流需要尊重他人表达自己观点的权利。对待不同的看法,我们可以不赞同,但是要学会倾听,才能更多地了解别人的意见。(??)

7.我们还是小学生,不需要重视合作。(??)

8.我们是小学生,没必要考虑国家的命运。(??)

9.小明就对电子游戏感兴趣,所以他的课余生活就是玩电子游戏。(??)

10.当与别人的意见有分歧时,自己应该说话声音大一些,证明自己是对的。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.快乐连连看。

五.填表题(共1题,共8分)

1.将表格填写完整。

领先世界的中国古代科技成就简表

六.简答题(共5题,共25分)

1.旅游文明公约内容包括哪些?

2.请写出你所熟知的中国少数民族名称?(至少写四个)

3.我国的社会主义新型民族关系是怎样的?

4.你是哪个民族公民?你认为各民族之间如何和睦相处?

5.日常生活中我们要学会与别人沟通交流,要想达到一个好的效果,我们就要讲究方法,你知道的与人沟通的方法有哪些呢?

七.辨析题(共1题,共5分)

1.先判断观点正确或错误,再说明理由。

有同学认为在今天手机、电脑都普及了,人们很少写字了,汉字也就失去的了活力。

八.材料题(共1题,共8分)

1.有学者认为,近代世界赖以建立的种种文明与发展可能有一半来源于中国,尤其是公元1000年以后的宋元时期的几项重大发明。阅读下列材料,回答问题。

材料一:中国是世界四大文明古国之一,中国人民创造了辉煌灿烂的古代文化,其中的“四大发明”是中华民族对世界文明的重大贡献。

(1)请写出中国古代的“四大发明”。

材料二:南宋时,海外贸易发达,商船远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。在航海中广泛使用了我国古代四大发明中的某一项成就。

(2)根据材料二并结合所学知识回答,“某一项成就”指的是什么

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