基于学生认知水平的初中数学差异化作业设计原则研究教学研究课题报告.docx

基于学生认知水平的初中数学差异化作业设计原则研究教学研究课题报告

目录

一、基于学生认知水平的初中数学差异化作业设计原则研究教学研究开题报告

二、基于学生认知水平的初中数学差异化作业设计原则研究教学研究中期报告

三、基于学生认知水平的初中数学差异化作业设计原则研究教学研究结题报告

四、基于学生认知水平的初中数学差异化作业设计原则研究教学研究论文

基于学生认知水平的初中数学差异化作业设计原则研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

二、研究内容

1.初中生认知水平分析

2.初中数学差异化作业设计原则

3.差异化作业设计在实际教学中的应用效果

三、研究思路

1.收集与整理相关文献资料，分析