部编版六年级下册道德与法治第四单元《让世界更美好》测试卷附答案【基础题】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第四单元《让世界更美好》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.上海合作组织不包含（??）。

A.中国

B.印度

C.英国

D.南非

2.联合国安全理事会有多少个常任理事国？（??）

A.四

B.五

C.六

3.第一个登上月球的宇航员是（??）。

A.奥尔德林

B.美国阿姆斯特朗

C.迈克尔·柯林斯

4.发明了灯泡的发明家是（??）。

A.瓦特

B.爱迪生

C.爱因斯坦

D.伽利略

5.对“国际和平日”理解正确的一项是（??）。

A.2001年9月7日，联合国大会通过决议

B.自2002年起，每年的9月7日为“国际和平日”

C.国际和平日应成为武装力量强大国家停火和非暴力日，其他小国可以不管

D.每年的国际和平日到来之际，美国总部都会举行敲响和平之钟的仪式

6.第三次工业革命把人类带入了什么时代（??）。

A.蒸汽机时代

B.电气化时代

C.信息化时代

D.智能化时代

7.中国加入世界贸易组织的时间是（??）。

A.2001年

B.2000年

C.2003年

8.中国反对强权政治，永远不称霸，（??）。中国主张和平解决国际争端，在国际热点问题上发出中国声音，提出中国方案。

A.永远不搞扩张

B.持续不断扩张

9.1969年，美国宇航员（??）登上月球。

A.约翰·亚当斯

B.罗伯特·布朗

C.阿姆斯特朗

10.世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行，率领这两次远航的伟大航海家分别是（??）。

①麦哲伦②郑和③迪亚士④达伽马

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

二.填空题(共10题，共36分)

1.“两弹一星”指的是原子弹、氢弹和（???）。

2.明朝，（???）制作了人类历史上第一架火箭飞行器，并尝试飞行。

3.国际组织在国家之间推动广泛的（?????），解决（?????），促进和平与发展，发挥着重要作用。

4.世界人民热爱和平，（???）是当前国际社会的主要趋势，（???）的频率和规模均呈下降趋势。

5.中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者，（???）始终是维护世界和平的坚定力量。

6.按照地理范围，国际组织可以分为（???）和（???）。

7.人们要善用（???），让（???）更好地为人类造福。

8.一般性国际组织在（???）、（???）、（???）、（???）等多领域开展活动，专门性国际组织大多只在某些特定领域开展活动。

9.（???）是当代最具有普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织。

10.中国是联合国安全理事会（???），在事关和平与安全的重大事务上有（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.一些危险的任务我们可以让机器人代劳，这就是科技的力量。（??）

2.郑和曾率领船队七次下“西洋”。（??）

3.我国从2001年开始，把每年5月第3周定为“科技活动周”。（??）

4.有识之士为追求真理、坚持真理，甚至不惜牺牲生命。（??）

5.太阳和月亮都在围绕地球旋转。（??）

6.中国是爱好和平的国家。（??）

7.郑和是我国著名的航海家，前后曾经七次下“西洋”。（??）

8.正义终将战胜邪恶，和平终将取代战争。（??）

9.金砖国家在国际事务中作为新兴市场国家和发展中国家的代表共同发声。（??）

10.提出“日心说”的科学家是伽利略。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.把联合国主要机构与其职能连起来：

五.简答题(共5题，共32分)

1.为什么要成立国际组织？

2.为什么有许多国家举行纪念第二次世界大战结束70周年的活动？

3.请你谈一谈东南亚国家联盟？

4.国际组织的作用有哪些？

5.谈谈中国加入世贸组织对中国和世界的影响。

六.材料题(共1题，共10分)

1.阅读材料，运用所学知识，回答问题：

我国航天事业从无到有、从小到大、从弱到强，以扎实的步伐和不懈的努力，把航天梦写到外太空。1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射，拉开了中国人探索宇宙奥秘，和平利用太空、造福人类的序幕。火箭研制、载人航天、导航卫星全球组网……中国航天事业取得了举世瞩目的成就。如今，航天技术已广泛应用到广播电视通信气象预报、国土普查等国民经济和社会发展的各个领城。

（1）请指出科学发现和技术发明可以带来哪些改变？

（2）请说说你打算如何培养自己的创新精神和能力？

七.综合题(共1题，共12分)

1.选词填空。（将正确答案的序号填在横线上）

①世界性国际组织②联合国?③区域性国际组织

④专门性国际组织⑤一般性国际组织⑥世界贸易组织

被称为“经济联合国”的世界性国际组织是（??）。

按照职能范围，国际组