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六年级下册英语btalk

人教版六年级下册英语各单元Btalk部分通常围绕单元主题展开对话，以下为你介绍不同单元Btalk的重点内容：

第一单元

主题：围绕身高、体重、鞋码等身体特征及比较展开。

内容示例：有关于鞋码大小、身高比较、体重询问的对话。比如“Whatsizeareyourshoes,Mike?Size7.Thatssosmall.InChinaIwearsize38shoes.”等语句，通过这些对话让学生学会用英语描述和比较身体特征。

学习要点：掌握相关词汇如“size”“kilogram”等，以及比较级的用法，如“taller”“heavier”“bigger”等。

第二单元

主题：聚焦于周末活动，涉及过去时态的运用。

内容示例：呈现John和Amy相约去书店的场景，对话中有“Whatdidyoudolastweekend?Didyouseeafilm?No,Ihadacold.Istayedathomeallweekendandslept.”等句子，让学生学会用过去时态询问和表达过去的活动。

学习要点：掌握一般过去时的疑问句和陈述句结构，如“Whatdidyoudo...?I...”以及一些动词过去式的变化，如“see-saw”“have-had”“stay-stayed”“sleep-slept”等。

第三单元

主题：围绕日常活动与休闲生活，注重过去时态的实际运用。

内容示例：以汤姆和简的互动为主线，模拟询问昨日活动的对话，如“Whatdidyoudoyesterday?Iwenttotheparkandsawsomeanimals.”

学习要点：学生需要掌握关键句型，能够在实际场景中进行替换练习，如替换时间状语（lastweekend）、地点（museum/zoo）和活动动词（played/visited）等，提高语言运用能力。

第四单元

主题：围绕“过去与现在的变化”，通过对比过去与现在的场景，引导学生掌握动词时态对比（一般过去时与现在进行时）及描述变化的表达方式。

内容示例：有关于Mike和John变化的对话，如“Before,Ilikedpink.ButnowIdontlikepink.Before,Iwasquiet.ButnowImveryactive.”以及“BeforeIwasshortsoIcouldntgocycling.NowIgocyclingeveryday.Ilikecyclingverymuch.”

学习要点：理解并运用一般过去时（如visited,was）与现在进行时（如plays,is）的对比句式；能用英语描述人物外貌、性格或生活习惯的变化；掌握运动类词汇（football、basketball、swimming等）和变化类词汇（change、different、strict等）。