教科版小学三年级上册科学期末测试卷（重点班）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.一个地方长期的天气状况叫（??）。

A.温度?????B.气温?????C.气候

2.下图所示的方法能把食盐从海水里分离出来的是（??）。

A.????B.????C.

3.试管中的冰在完全融化成水后，我们发现体积（??）。

A.变小????B.变大????C.不变

4.如图所示为一天的气温折线图，最高气温出现在（??）。

A.12时????B.16时????C.14时

5.给水加热后，水的体积会（??）。

A.变大?????B.没有变化?????C.变小

6.在一个炎热的晴天，靠窗的桌子上放着两只同样的杯子，一杯装满了水，另一杯装满了汽油。数小时后，发现两个杯子里的液体都减少了，剩下的汽油比剩下的水更少。这个实验说明了（??）。

A.所有液体都在蒸发

B.汽油比水变得热些

C.有些液体比其他液体蒸发得快点

D.只有在太阳照射下，液体才会蒸发

7.如果用一些小圆点来表示组成空气的微粒，那么下面四张图中，最有可能表示被压缩的空气是（??）。

A.????B.????C.????D.

8.风每秒行进的距离称为（??）。

A.风速????B.风向????C.风量

9.用一根吸管在一个水盆的底部吹气，会发现气泡冒上来，这说明了（??）。

A.空气比水轻?????B.空气有弹力?????C.空气能被压缩

10.关于水沸腾的现象、以下说法错误的是（??）。

A.温度持续升高

B.大量气泡上升、变大，到达水面时破裂

C.水面上方产生大量白汽

二.填空题(共10题，共30分)

1.沙子会流动，沙子属于（???）（填“液体”或“固体”）。

2.（???）是由北面吹来的风，（???）是由东南面吹来的风。

3.冰在融化的过程中，要从周围（???）热量，（???）是使水的状态发生变化的重要因素。

4.水在结冰过程中，要向周围（???）。

5.风是我们周围流动的（???）。

6.制作天气预报五个步骤：数据收集、（???）、气象员做出预报、（???）、（???）。

7.（???）是测量降水量多少的装置，24小时降水量（???）毫米属于大雨。

8.从前,有一头小毛驴驮着两袋盐过河，河水很深，把它背上的盐浸湿了，它过河后,觉得身上轻了许多,这是因为（???）。

9.我们应该严格按照（???）的使用方法测量气温。

10.整理、分析（???），可以帮助我们了解天气变化的一些规律。

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气很轻，用打气筒打气时，多打一筒或者少打一筒都没有关系。（??）

2.土壤中的动物同样需要空气。（?）

3.沙子能流动，所以沙子属于液体。（??）

4.我们能把空气装进圆柱形的容器里和足球里，说明空气的形状不固定。（??）

5.热气球是由于空气受热下降而降落下来的。（??）

6.根据一个月的天气变化，我们可以推测一年的气候变化。（??）

7.小苏打和食盐在水中的溶解能力是不同的。（?）

8.水的液态和固态能互相转化。（??）

9.空气的质量和同体积的水、石头相比较，石头最重。（??）

10.把矿泉水喝光后，拧紧瓶盖，这时矿泉水瓶中没有任何物质。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线魔方。

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共25分)

1.给你一杯食盐水，你怎样将食盐和水分离开，请说出两种方法。

2.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种，分别是什么？

3.水在沸腾过程中我们看见了什么现象？

4.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。

5.试用诗歌描述空气的特点？

七.综合题(共3题，共30分)

1.你能比较水和冰的相同点和不同点吗？

相同点：

不同点：

2.

读图题。

下列两个装置都可以用来对物质进行分离。

想一想各实验仪器的名称加什么，填写在括号中。

1.A装置的分离方法是（?????）；B装置的分离方法是（?????）。

2.某物质呈颗粒状，将少量的该物质加入水中，充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒，由此判断，想要分离该物质，应该选择装置（??）（填“A”或“B”）。

3.某同学用装置A进行实验时，下列操作正确的是（??）。

A.可以随时熄灭酒精灯

B.水全部不见后可以熄灭酒精灯

C.还剩一点点水可以熄灭酒精灯

3.虽然我们看不见空气，但是空气就在我们的周围。你看，只要你一呼