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专题18小古文阅读(解析版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.(2022·新疆乌鲁木齐·统考小升初真题)小古文阅读。
慈母败儿
司马光
为人母者,不患①不慈,患于知爱不知教也,古人有言曰:“慈母败子”。爱而不教,使沦于不肖②,陷于大恶③,入于刑辟④,归于乱亡。非他人败之也,母败之也。自古及今,若是者多矣,不可悉数⑤。
(选自《家范》)
注释:患:担心。不肖(xiào):品行不好。大恶:大罪过。刑辟(pì):犯了死罪。辟,法律,刑法。悉数:详细地一个一个列举。
1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(????)
A.患于知/爱不知教也 B.慈母/败子
C.母/败之 D.若是者/多矣
2.解释文中加点的词。
(1)为()????(2)知()
3.翻译文中画线句子。
自古及今,若是者多矣。
4.说说本文要告诉我们的一个道理。
【答案】1.A????2.??做???懂得????3.从古到今,像这样的事情太多了。??4.我们不能过分宠溺孩子。
【解析】1.本题考查文言断句的能力。
解题时,需要根据句子的意思、虚词和结构判断。
A.患于知爱不知教也的意思是:担心的是懂得慈爱却不懂得教育。
正确的朗读节奏划分:患于知爱/不知教也。
2.本题考查字词的解释能力。
为人母者,不患不慈,患于知爱不知教也。意思:做母亲的,不担心不慈爱,担心的是懂得慈爱却不懂得教育。
为:做。
知:懂得。
3.本题考查翻译句子的能力。
自古及今,若是者多矣。意思是:从古到今,像这样的事情太多了。
4.本题考查对文章的理解能力。
本文讲了母亲过于疼爱孩子,而导致孩子不成材,堕落成为大坏蛋,遭受刑罚,走向灭亡。告诉我们作为母亲不能过于宠溺孩子的道理。
【点睛】参考译文:做母亲的,不担心不慈爱,担心的是懂得慈爱却不懂得教育。古人曾说过:“慈母败子。”慈爱却不教育,使子女变得不成材,堕落成为大坏蛋,遭受刑罚,走向灭亡,这不是别人使他一生失败,是他母亲让他失败啊。从古到今,像这样的事情太多了,不能详细的一个一个地数说。
2.(2022·浙江宁波·小升初真题)文言文阅读。
[甲]
夸父与日逐①走,入日②。渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽③。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。
——《山海经?海外北经》
[注释]①逐;竞争。②入日:追赶到太阳落下的地方。③泽:湖。
[乙]
逮①至尧之时,十日并出,焦禾稼,杀②草木,而民无所食。猰(yà)貐(yǔ)、凿齿、九婴、大风、封豨(xī)、修蛇,皆为民害。尧乃使③后羿诛④凿齿于畴华之野,杀九婴于凶水之上,缴大风于青丘之泽,上射九日而下杀猰貐,斩修蛇于洞庭,擒⑤封豨于桑林。
——(淮南子?本经训》
[注释]①逮:等到。②杀:晒死。③使:派。④诛:杀。⑤擒:擒获。
1.默读两则文言文,根据内容取题,[甲]是;[乙]是。
2.解释下列句中加点字的意思。
①夸父与日逐走__________②弃其杖__________
③十日并出__________④缴大风于青丘之泽__________
3.下列对“猰貐、凿齿、九婴、大风、封豨、修蛇”的描述最符合文意的是__________
A.让老百姓害怕的事物B.来祸害老百姓的事物
C.被老百姓除掉的事物D.用来保护太阳的事物
这样推测的理由是什么呢?请你联系上下文,把理由写下来。
4.这两则文言文有什么共同点?试着找出两处写下来。
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