1.2奇妙的植物 课件 大象版科学四年级下册.ppt

想一想找一找实验讨论想一想找一找实验讨论奇妙的植物大象版春季四年级下册第一单元《生命世界》猜谜语 一个巴掌生得怪,长满尖刺好厉害,不怕风沙不怕旱,开朵花儿顶上戴。——仙人掌提出问题 观察仙人掌 针形刺是仙人掌的叶，手掌状的“身体”是它的茎。安全提示：在观察时戴上手套以防被仙人掌的刺刺伤。叶与茎的特点与仙人掌的生存环境会不会有关系呢？观察仙人掌的茎 （1）全程戴手套；（2）在桌子上铺上塑料布；（3）把仙人掌固定好后再横切；（4）用完小刀后要及时收好；（5）不要品尝仙人掌。温馨提示茎里面流出来了浓稠的汁液。仙人掌肥厚的肉质茎可以贮存很多水分，来满足它的生存和生长需要。观察仙人掌的叶 （1）全程戴手套；（2）不要拔仙人掌的叶子。温馨提示仙人掌的叶又细又小，还很坚硬。补充知识 叶子表面有很多肉眼看不见的小孔，称为气孔，植物体内的水分从气孔蒸发出去，这种作用称为“蒸腾作用”。一般来说，叶子越大，气孔越多，通过蒸腾作用散失的水分就越多。生活在热带沙漠中的仙人掌，叶子退化为刺形叶，可以有效减少水分的散失。 生活在热带沙漠中的仙人掌，为了减少水分的蒸发和动物的侵害，叶退化为刺形叶，它的肉质茎可以储存更多的水分。小贴士观察仙人掌观察不同植物的叶片 热带植物芭蕉树寒带植物云杉温带植物苹果树叶子很大，像芭蕉扇。叶子不大，椭圆形的，边缘有锯齿，叶子又多又密集。叶子像针观察不同植物的叶片 水生植物莲花抗旱、耐盐碱植物沙枣树叶子又大又圆叶片很薄，形状窄长，叶子有点发白，能反射多余的阳光小结 生活在不同环境中的植物，其外部形态具有不同的特点。这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。观察不同植物的根 浮萍水稻生长环境:水中根长:约3厘米生长环境:潮湿的土壤中高度:约80厘米根长:约20厘米观察不同植物的根 杨树百岁兰生长环境：土壤中高度：约15米根长：约15米生长环境：非洲沙漠中高度：一般低于50厘米根长：3～10米小结 生长在不同的环境中的植物的根具有不同的特点，这些特点维持了植物的生存。沙漠里很干旱，但是在地下越深的地方存留的水分就越多。所以沙漠植物只有靠着长长的根，才能吸到维持生存的水分，同时不被沙漠中的狂风吹走。小贴士想一想找一找实验讨论想一想找一找实验讨论