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- 2025-06-09 发布于河南
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部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人、(??)、交流感情、改善生活等多方面的责任。
A.抚育子女
B.赡养子女
C.遗弃子女
2.父母对我们各种方式的关爱,有利于我们(??)。
①培养我们的良好品格
②以后挣大钱,当大官
③注重生活细节,养成良好的生活和学习习惯
④成为一个独立自主的人
A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④
3.萌萌做完家庭作业后想看动画片,妈妈却让萌萌帮助打扫一下家里的卫生,萌萌心里特别不高兴。你认为萌萌应该采取下面哪个做法?(??)
A.一只耳朵听,一只耳朵出,继续看动画片
B.和妈妈吵一架,因为自己刚做完作业,应该休息一下
C.体谅妈妈的辛苦,帮妈妈一起打扫卫生
D.离开家,找别的玩的去
4.传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自身做起。(??)都可以成为优秀家风的传播者。
A.国家
B.社会
C.每个人
D.学校
5.在家庭生活中,当我们与父母意见不一致的时候,应该(??)。
A.主动与父母有效沟通
B.尊重父母,绝对服从
C.坚持以自己意见为准
D.回避矛盾,漠然置之
6.下列做法不能给家人精神安慰的是(??)。
A.自立自强
B.练就本领
C.努力学习
D.与父母争吵
二.填空题(共6题,共32分)
1.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要(?????)面对,学会以(?????)的态度、有效的方法,主动化解矛盾。
2.当家人在感叹“(???)”的同时,我们会发现,家人在陪伴我们成长的过程中,也在(???),也在成长。我们和他们之间的相互(???)和(???)最为重要。
3.家长在陪伴我们成长的过程中,也在(???),也在成长。
4.优秀家风中蕴含的(?????)、(?????)、(?????)、(?????)、(?????)等中华民族传统美德。
5.人们向往的美好生活,不仅是人人“仓禀实衣食足”的(???),也是人人“知礼仪知荣辱”的(???)。
6.优秀家风是一种无形的力量,一种无言的教育、一部无字的典籍,它(?????)地影响着我们的心灵,塑造着我们的(?????)。传承优秀家风,有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。
三.判断题(共6题,共12分)
1.优秀的家风对个人成长具有重要的作用。(??)
2.过年了全家欢聚一堂,妈妈做了一大桌好吃的饭菜。我举起酒杯先干为净:祝福爷爷、奶奶、爸爸、妈妈新年快乐。(??)
3.优秀家风是家长的事,作为小学生,我们只管认真读好书就行了,其他与我们无关。(??)
4.当父母意见不一致时,我们应该站在妈妈这边。(??)
5.我的学习任务很重,家里的事都交给爸妈就好,我就不分心了。(?)
6.文文说奶奶总是要她把碗里的饭菜吃干净,烦透了。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.我会连。
妈妈的爱是香的????像阳光和火炉
妈妈的爱是甜的????像鲜花
妈妈的爱提清新的???像蜜糖
妈妈的爱是宁静的???像森林中草地
妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云
妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨
五.简答题(共5题,共38分)
1.列举我国历史上家风家训的故事。(至少写3个)
2.结合自身实际谈谈怎样做才算是对家人最大的精神安慰?
3.随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致,有时还会与家人产生一些不愉快。你和家人之间发生过哪些不愉快?(请写三条)当时你有怎样的感受?为什么和谐亲密的关系会变得有些紧张?
4.结合下面的情境,回答问题。
(1)妈妈失业了,心里很难受
(2)爸爸的工作有时需要加班。每次加班回来,饭菜早就凉了。
(3)奶奶刚做了眼部手术,心情很不好,爱发脾气。
问:如果你遇到以上情况,可以做些什么呢?
5.当你和家人产生矛盾的时候,通常会采取什么样的态度和做法?你觉得这种方法好吗?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.期末考试结束了,小明想去朋友家玩一会儿,但是父母就是不同意,还说他一个人出去不安全,他觉得父母管的太多了。小明的想法对吗?与家人之间发生不愉快时,你是怎么解决的?(不少于2条)
七.材料题(共1题,共10分)
1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:
小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?
A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。
B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?
C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!
八.综合题(共2题,共18分
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