人教版数学五年级下册期末测试卷附完整答案(名校卷).docxVIP

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  • 2025-06-09 发布于河南
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人教版数学五年级下册期末测试卷附完整答案(名校卷).docx

人教版数学五年级下册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.既是3的倍数,又是5的倍数的最小三位数是(?)。?

A.100????B.105????C.120

2.两个质数的和是12,积是35,这两个质数是(?)。

A.3和8?????B.2和9?????C.5和7

3.一个正方体,如果把它的棱长缩小4倍,它的表面积就缩小(??)。??

A.4倍?????B.8倍?????C.16倍?????

4.教室的打开和关上,门的运动是(?)。?

A.平移???B.旋转???C.既平移又旋转

5.下列图形中,由通过旋转得到的图形是(??)。?

A.????B.????C.

6.从上面看到的形状不同的是(??)。

?

A.??????B.????C.?

二.判断题(共6题,共12分)

1.体积是100立方分米的油箱,它的容积是100升。(?)?

2.将三角形绕点o旋转90°后是。??(??)?

3.两个不同奇数的积可能是质数也可能是合数。(??)

4.图形旋转时,对应的每组线段的长度都相等。??(?)

5.一个非零自然数的倍数一定大于它的因数。(??)

6.长方体和正方体的体积都可以用底面积乘高来计算。(??)

三.填空题(共6题,共20分)

1.一个正方体的棱长扩大2倍,则它的表面积就扩大(??)倍,它的体积就扩大(??)倍。

2.把图中涂色部分用分数和小数表示出来。(分数要先填分子,后填分母)

用分数表示:(??),用小数表示:(??)。

3.填一填。

4.09吨=________千克??????3时20分=________时;

6平方分米=________平方厘米???0.62公顷=________平方米;

5.3立方米=________立方分米???400厘米=________米。

6元4角5分=________元??????18角=________元

4.我们在准确测量液体的多少可以用(??)和(??)做工具。

5.150g用分数表示是(??)kg,用小数表示是(??)kg,15时用分数表示是(??)日,用小数表示是(??)日。

6.3分是1元的______,写成小数是______元。

四.计算题(共1题,共5分)

1.计算下面图形的表面积。

(1)(2)

五.作图题(共2题,共10分)

1.?画出三角形绕点A顺时针旋转90°后的图形,长方形绕点B逆时针旋转90°后的图形。

2.量一量、画一画。

将图形A绕点O逆时针旋转90°,得到图形B。

将图形B向右平移10格再向上平移3格得到图形C。???

六.解答题(共6题,共24分)

1.一个由小正方体搭成的立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。搭这样的立体图形,最少需要几个小正方体?最多可以有几个小正方体?

2.食品店运来120个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?

3.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本,售货员找回他26元。售货员找回的钱对吗?为什么?

4.一个物体从上面看到图形是,从右面看到的图形是,搭这样的物体最少需要几个小正方体方块?最多可以有几个小正方体方块?搭一搭。

5.一个杯子,杯口朝上放在桌上,翻动一次,杯口朝下.翻动两次,杯口朝上…翻动10次呢?翻动100次?105次?

6.有三张卡片,在它们上面各写有一个数字2、3、7,从中至少取出一张组成一个数,在组成的所有数中,有几个是质数?请将它们写出来。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.B

6.B

二.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

三.填空题

1.4;8

2.;0.47

3.4090;;600;6200;5300;4;6.45;1.8?

4.量杯;量筒

5.;0.15;;0.625

6.;0.03

四.计算题

1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)

(2)4×4×6=96(平方厘米)

五.作图题

1.

2.解:如图所示

六.解答题

1.最少需要4个小正方体,最多可以有6个小正方体。

2.解:①120个位是0,能被2整除,

所以每2个装一袋,能正好装完;

答:能正好装完.

②1+2=3,能被3整除,

所以每3个装一袋,能正好装完;

答:能正好装完.

③120个位上是0,能被5整除,

所以每5个装一袋,能正好装完;

答:能正好装完

3.不对,因为两种笔记本的价格和付出的钱都是5的倍数,找回

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