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探索初中语文非连续性文本阅读教学的有效路径研究论文
摘要:本文旨在探讨初中语文非连续性文本阅读教学的有效路径,分析当前教学现状,提出相应的教学策略,以提升学生的阅读理解能力和综合素质。通过对非连续性文本阅读教学的实践研究,为初中语文教学提供有益的参考。
关键词:初中语文;非连续性文本;阅读教学;有效路径
一、引言
(一)非连续性文本阅读教学的背景与意义
1.当前教育改革的需要
随着教育改革的深入推进,初中语文教学越来越注重培养学生的阅读理解能力。非连续性文本作为一种重要的阅读材料,具有信息量大、结构复杂、内容丰富等特点,对学生的阅读能力提出了更高的要求。因此,开展非连续性文本阅读教学,有助于
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