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统编教材《手指》优秀教案.docxVIP

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  • 2025-06-10 发布于河北
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统编教材《手指》优秀教案.docx

    统编教材《手指》优秀教案

    统编教材《手指》优秀教案1

    学习目标：

    1．借助词典、联系上下文，理解不懂的词语。

    2．了解课文主要内容，学习作者留心生活、善于观察、勤于思考，从司空见惯的事物中得到启示的习惯。

    3．有感情的朗读课文，了解五个手指的各自特点，体会到任何事物都各有所长，各有所短的道理。

    教学重难点：

    有感情的朗读课文，了解五个手指的各自特点，体会到任何事物都各有所长，各有所短的道理。

    课前准备：

    预习课文，查字典理解字词。

    教学过程：

    一、导入：

    二、初读课文，检查预习

    1．自读课文，读准字音，读通句子，互相解答不懂的词语。

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