幼儿园中班标准教案《萝卜》(通用.pptxVIP

中班科学活动标准教案:颜色对对碰

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20XX

汇报人：

目录

01

活动目的

02

所需材料

03

活动步骤

04

预期效果

05

安全注意事项

活动目的

章节副标题

PARTONE

认识基本颜色

通过颜色卡片，让孩子们学会将颜色分为基本色和混合色两大类。

颜色的分类

设计颜色配对游戏，帮助孩子们准确识别红、黄、蓝等基本颜色。

颜色的辨识

通过互动故事，让孩子们学习并记住各种颜色的正确名称。

颜色的命名

通过观察自然界和日常生活中的物品，让孩子们理解颜色的来源和多样性。

颜色的来源

探索颜色混合原理

通过实验，孩子们可以直观地看到红、黄、蓝三种原色混合后产生其他颜色的现象。

理解颜色混合基础

讲解颜色混合的科学原理，例如光的混合和颜料的混合，以及它们之间的区别。

颜色混合的科学原理

介绍红、黄、蓝为三原色，它们是构成其他颜色的基础，无法通过混合其他颜色得到。

认识颜色的三原色

培养观察与实验能力

通过混合不同颜色的颜料，孩子们可以直观地观察颜色变化，培养细致的观察力。

观察颜色混合变化

01

让孩子们记录颜色混合的结果，并尝试分析原因，锻炼他们的实验记录和初步的科学分析能力。

实验记录与分析

02

所需材料

章节副标题

PARTTWO

颜色混合工具

使用调色盘可以让孩子们直观地混合不同颜色，观察颜色变化。

调色盘

通过滴管吸取颜料滴入小杯子，孩子们可以精确控制颜色混合的比例。

滴管和小杯子

提供白纸或画布，让孩子们在上面进行颜色混合实验，记录结果。

白纸或画布

利用透明塑料瓶装入不同颜色的水，通过叠加观察颜色混合效果。

透明塑料瓶

颜色试剂或颜料

基本颜色试剂

准备红、黄、蓝三种基本颜色试剂，用于混合出更多颜色。

食用色素

使用不同颜色的食用色素，让学生了解颜色混合在食品中的应用。

水彩颜料

提供多种颜色的水彩颜料，让学生通过实验探索颜色混合的奇妙效果。

实验记录表

通过混合不同颜色的颜料，孩子们可以直观地观察颜色变化，培养细致的观察力。

01

观察颜色混合变化

让孩子们记录颜色混合后的结果，并尝试分析原因，锻炼他们的实验记录和初步分析能力。

02

实验记录与分析

安全防护用品

准备红、黄、蓝三种基本颜色试剂，用于混合出其他颜色，教授颜色混合原理。

基本颜色试剂

提供一套水彩颜料，让学生尝试在纸上进行颜色混合，体验不同颜色的搭配效果。

水彩颜料套装

使用不同颜色的食用色素，让学生通过实验了解颜色混合，同时保证安全性。

食用色素

01

02

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活动步骤

章节副标题

PARTTHREE

引导幼儿观察颜色

使用调色盘可以让孩子们直观地混合不同颜色，观察颜色变化。

调色盘

01

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03

04

通过滴管吸取颜料滴入小杯子，孩子们可以学习颜色的精确混合。

滴管和小杯子

提供白纸或画布，让孩子们在上面进行颜色混合实验，记录结果。

白纸或画布

使用透明塑料瓶装入不同颜色的水，通过叠加观察颜色混合效果。

透明塑料瓶

指导颜色混合实验

通过实验，孩子们可以直观地看到红、黄、蓝三种原色混合后产生的次级颜色。

理解颜色混合基础

01

介绍红、黄、蓝为三原色，它们是构成其他颜色的基础，无法通过混合其他颜色得到。

认识颜色的三原色

02

解释颜色混合的科学原理，如光的加色混合和颜料的减色混合，以及它们之间的区别。

颜色混合的科学原理

03

记录颜色变化过程

颜色的辨识

通过颜色卡片游戏，让孩子们学会辨识红、黄、蓝等基本颜色。

颜色在生活中的应用

讨论和观察周围环境中颜色的使用，如交通信号灯、衣物等，增强颜色与生活的联系。

颜色的分类

颜色的混合

引导孩子们将物品按颜色分类，加深对颜色概念的理解。

通过实验活动，让孩子们了解基本颜色混合后的新颜色，如红加蓝变紫。

分享实验结果与发现

通过混合不同颜色的颜料，孩子们可以直观地观察颜色变化，培养细致的观察力。

观察颜色混合变化

让孩子们预测颜色混合后的结果，并通过实际操作验证，锻炼他们的实验思维和逻辑推理能力。

实验预测与验证

预期效果

章节副标题

PARTFOUR

提高颜色识别能力

准备红、黄、蓝三种基本颜色试剂，用于混合出其他颜色，教授颜色混合原理。

基本颜色试剂

提供多种颜色的水彩颜料，让学生通过绘画实践探索颜色的混合和变化。

水彩颜料

使用不同颜色的食用色素，让学生通过实验了解颜色在食物中的应用。

食用色素

理解颜色混合原理

使用调色盘可以让孩子们直观地看到不同颜色混合后的效果，培养他们的色彩感知。

调色盘

滴管可以帮助孩子们精确地吸取和混合颜料，进行细致的颜色实验。

滴管

透明玻璃杯可以用来盛放颜料水，通过叠加不同颜色的杯子观察颜色变化。

透明玻璃杯

白纸是记录颜色混合结果的必备工具，孩子们可以在上面记录每次实验的颜色变化。

白纸

增强科学探究兴