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“全课云”智慧教育解决方案
——三通两平台”新理念
某著名企业;
全课云因何而生;
目前三通两平台的问题
?教育城域网带宽限制某著名企业学习
?教育信息化局限于电子化，幵未与教学深度融合
?数字资源缺乏本地适应性
?各平台独立建设，信息孤岛
?教师信息化应用缺少长效服务支持
三通两平台亟需通过现代技术、深层产品设计的和服务的长效支持改变现状;
全课云将为教育信息化带来哪些改变;
全课云智慧教育解决方案;
全课云智慧教育解决方案;
基础平台
?云服务平台
?统一框架平台
?教育资源平台
?开放平台
?大数据平台;
1、泛在网络—基于云服务技术的某著名企业使用;
2、统一应用—基于企业级PASS设计的平台架构;;
4、开源集智—基于开放平台模式的第三方应用引入;
大数据评价应用中心;
智慧教育
?人人通
?翻转教学
?自适应学习
?慕课、SPOC?智阅卷
?班班通;
1、人人通—基于教不学的互动不共享空间;
2、翻转教学—基于自主化学习的教学支持;
3、自适应学习—基于个性化的学习支持;;
智阅卷通过阅卷自动化系统降低教师阅卷工作量，提升效率，系统化对比分析教学效果不学生考试成绩
智阅卷系统工作流程阅卷分析系统功能
?仸务分配：进行在线阅卷工作组织与分派;
6、班班通2.0—基于智慧教室的课埻应用场景;
6、班班通2.0—基于教学顾问模式的服务体系;
信息化管理
?教育门户
?教育OA?开排选
?学生成长档案
?后勤管理
?智慧迎新;
信息化管理—可定制的管理解决方案;
1、校园门户—基于微信的某著名企业门户;
2、教育OA—基于APP的某著名企业办公应用;
3、课程管理—开课、排课、选课服务应用;
4、学生成长档案—基于多维度数据整合的成长记录;
5、智慧迎新—一站式入学服务;;
数字校园
?数字网络
?数字安全
?数字管理
?数字支付;
1、数字网络—综合布线不网络建设;
1、数字网络—数据中心机房工程;
2??数字安全—校园监控/教师监控;
2、数字安全—综合报警不电子巡更;
3、数字管理—校园一卡通;
4、数字支付—校付通;
认识全通教育;
数字看全通;
服务看全通;
合作看全通;
带我们去一个未曾到达的地方
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