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幼儿园中班标准教案《扫雪》八套,aclicktounlimitedpossibilities电话:400-677-5005汇报人:
目录01教学目标02教学内容03教学方法04教学活动05评价与反馈
教学目标PARTONE
认知目标通过观察和讨论,让孩子们了解雪是水蒸气遇冷凝结成的白色结晶体。理解雪的特性介绍不同扫雪工具如铲子、扫帚等,并解释它们的用途和使用方法。认识扫雪工具教育孩子们在扫雪时注意安全,比如穿戴保暖衣物、避免在结冰路面上奔跑。学习安全知识
技能目标通过模拟扫雪活动,孩子们能够锻炼手部肌肉,提升实际操作扫雪工具的技能。01在分组进行扫雪游戏时,孩子们学会分工合作,共同完成任务,增强团队意识。02通过模拟扫雪,孩子们能够理解空间关系,如前后、左右、上下等,提高空间感知能力。03教授孩子们在扫雪时的安全规则,如正确使用工具,避免滑倒等,培养安全意识。04提高动手能力培养团队合作增强空间感知学习基本安全知识
情感目标培养合作精神通过小组合作扫雪活动,孩子们学会相互协助,共同完成任务。激发同情心通过故事讲述和角色扮演,孩子们理解他人在寒冷中需要帮助的情感。增强责任感让孩子们负责自己区域的扫雪工作,培养他们的责任感和自我管理能力。
社会性目标通过小组合作扫雪活动,孩子们学会分工合作,共同完成任务。培养合作意识每个孩子分配扫雪区域,负责清理干净,培养他们的责任感和自我管理能力。增强责任感在扫雪过程中,孩子们学习遵守安全规则和卫生习惯,确保活动顺利进行。学习遵守规则通过参与校园或社区的扫雪活动,孩子们理解为公共环境做贡献的重要性。增进社区意识
教学内容PARTTWO
故事背景介绍介绍冬季的特征,如寒冷的天气、积雪覆盖的景象,为孩子们描绘一个真实的扫雪场景。冬季的自然环境讲述扫雪时可能发生的有趣事情,如堆雪人、打雪仗,激发孩子们对扫雪活动的兴趣。扫雪活动的乐趣解释为什么需要扫雪,比如为了出行安全、保持环境整洁等,让孩子们理解扫雪的重要性。扫雪的必要性010203
扫雪活动的步骤通过小组合作扫雪活动,孩子们学会相互协助,共同完成任务,增强团队意识。培养合作精神0102通过讨论和模拟雪天中需要帮助的人,孩子们学会关心他人,培养同情心。激发同情心03让孩子们了解扫雪的重要性,通过参与实际扫雪活动,培养他们的责任感和公民意识。增强责任感
扫雪工具的认识介绍冬季的特征,如寒冷的天气、积雪覆盖的景象,为孩子们描绘一个真实的扫雪背景。冬季的自然环境01解释为什么需要扫雪,比如为了出行安全、保持环境整洁等,让孩子们理解扫雪的重要性。扫雪的必要性02讲述扫雪时可以玩雪球、堆雪人等有趣活动,激发孩子们对扫雪活动的兴趣和参与热情。扫雪活动的乐趣03
安全知识教育学习遵守规则培养合作意识03在扫雪过程中,孩子们学习遵守安全规则和团队规则,确保活动顺利进行。增强责任感01通过小组合作扫雪活动,孩子们学会相互协作,共同完成任务。02每个孩子分配扫雪区域,负责清理干净,培养他们的责任感和自我管理能力。增进社区意识04通过参与校园扫雪,孩子们理解为社区服务的意义,增强对社区的归属感和贡献感。
教学方法PARTTHREE
游戏化教学通过观察和讨论,让幼儿了解冬季的气候特点,如寒冷、下雪等。理解冬季特征介绍并展示不同的扫雪工具,如铲子、扫帚等,让幼儿认识它们的名称和用途。认识扫雪工具教育幼儿在扫雪时应遵守的安全规则,如穿戴合适的衣物和鞋子,避免滑倒。学习安全知识
角色扮演提高动手能力通过模拟扫雪活动,孩子们可以锻炼手部肌肉,提升精细动作技能。学习基本的劳动技能通过角色扮演和实际操作,孩子们学习扫雪的基本方法和劳动的意义。培养团队合作意识增强空间感知能力在分组进行扫雪游戏时,孩子们学会与同伴协作,共同完成任务。通过模拟扫雪路径,孩子们能够更好地理解空间关系和方向感。
合作学习培养合作精神01通过小组合作扫雪活动,孩子们学会相互协助,共同完成任务,增强团队意识。激发同情心02通过角色扮演和故事讲述,引导孩子们理解他人劳动的辛苦,培养他们的同情心。增强环保意识03通过讨论和实践扫雪活动,孩子们认识到保持环境清洁的重要性,激发他们的环保意识。
情境模拟介绍冬季降雪的自然现象,以及雪对环境的影响,如积雪覆盖大地。冬季的自然现象讲述扫雪不仅是一项劳动,也可以是一种游戏,增加孩子们对活动的兴趣。扫雪活动的乐趣解释为何需要扫雪,包括保持道路清洁、防止积雪结冰等安全问题。扫雪的必要性
教学活动PARTFOUR
扫雪模拟游戏教育孩子们在扫雪时应避免滑倒,了解在寒冷天气中保护自己的基本方法。介绍不同扫雪工具如铲子、扫帚等,并解释它们的使用方法和适用场景。通过观察和讨论,让孩子们了解雪是水蒸气遇冷凝结成的白色结晶体。理解雪的特性认识扫雪工具学习安全知识
扫雪工具制作01
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