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班级时间管理策略
CATALOGUE
目录
01
目标规划体系
02
日程编排方法
03
任务分配模式
04
效率提升工具
05
监督反馈机制
06
应急调整策略
01
目标规划体系
SMART原则应用
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目标要清晰明确，能够准确描述所期望达到的结果。
具体性（Specific）
目标应具有挑战性，但也要考虑实际可行性，避免设定过高或过低的目标。
可达成性（Achievable）
目标应具有可衡量的指标，以便于评估进度和成果。
可衡量性（Measurable）
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目标与班级整体目标及学生个人发展应保持一致。
相关性（Relevant）
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