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授课周次第12周授课时间
第1次课:会计账簿概述
课程章节
第2次课:会计账簿的登规则
第1次课:
（1）掌握会计账簿的基本内容及分类；
2（）掌握会计账簿的基本内容及分类具体考点。
教学目的
第2次课:
（1）掌握会计账簿的登规则；
2（）掌握会计账簿的登规则具体考点。
第1次课：会计账簿概述
课前准备：点名、复习5（分钟）
教学环节设置：
第一步，案例引入-一提出问题5（分钟）
【会计案例导入】：一名会计的爱情明细账
健出问题：什么是会计账簿？
中二步，知f讲解——分析问题（“考点点拨”环节）3（0分钟）
知识要点»会计账簿基木内容及分类
一、会计账簿的概念
二、会计账簿的作用
三、会计账簿的设置原则
四、会计账簿的种类
第三步，教师示范--解决重点（15分钟）
内容提要
第四步，课堂实践--解决难点（“体验式”教学环节）2（0分钟）
及板书设计
【分组讨论：总分类账簿与明细分类账簿联系和区别？】
第五步，讨论评估-一检测效果（“考点测试”环节）（10分钟）
第六步，总结布置作业--巩固应试5（分钟）
第2次课：会计账簿的登记规则
课前准备：点名、复习5（分钟）
教学环节设置：
第一步，案例引入--提出问题5（分钟）
【会计案例导入】：“海底捞”的服务规则
底出问题：如何登会计账簿？
产二步，知.讲解——分析问题（“考点点拨”环节）3（0分钟
知识要点2会计账簿的登规则
一、会计账簿的基本内容
二、会计账簿的启用和账规则
三、日账的格式和登方法
四、总分类账和明细分类账的格式和登方法
五、总分类账和明细分类账的平行登
第三步，教师示范解决重点（15分钟）
第四步，课堂实践--解决难点（“体验式”教学环节）（20分钟）
【分组讨论：会计账簿中的金额如何登？】
第五步，讨论评估——检测效果（“考点测试”环节）（10分钟）
第六步，总结布置作业巩固应试（5分钟）
第1次课：
重点：会计账簿的基本内容及分类
难点：会计账簿的基本内容及分类具体考点
重点、难点解决方案：讲授、分组讨论与课后练习相结合
及解决方案第2次课：
重点：会计账簿的登规则
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